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首个帽子戏法的球员是()。

  • A、柯奇士
  • B、方丹
  • C、柏蒂斯图塔
  • D、斯塔比莱

参考答案

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考题 在双打中,每次换发球时_______ A.前面的接发球员应成为发球员B.前面的发球员的同伴应成为接发球员C.前面的接发球员应成为发球员的同拌D.前面的发球员应成为接发球员的同伴

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考题 下列关于培训与开发方法中的管理游戏法的描述,错误的是()。A:管理游戏法的实施费用较低 B:管理游戏法是一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法 C:管理游戏法比案例研讨法具有更加生动、更加具体的特征 D:管理游戏法能够使学员在决策过程中面临诸多模拟现实的管理矛盾

考题 关于培调与开发方法中的管理游戏法的说法,错误的是 A.管理游戏法的实施费用较低 B.管理游戏法是一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法 C.管理游戏法比案例研讨法具有更加生动、更加具体的特征 D.管理游戏法能够使学员在决策过程中面临诸多模拟现实的管理矛盾

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考题 简述游戏法的定义及幼儿教师运用游戏法时应注意的问题。

考题 为了训练和热身,公牛队组织参加了集训和季前赛,有的球员参加了全部集训,也有球员参加了全部季前赛。由此可以推出,下列一定为真的是()A、季前赛和集训都有球员参加B、有球员只参加了季前赛C、有些季前赛参加的球员很多D、有球员参加了全部的集训和季前赛

考题 人们把一个球员在一场足球比赛中攻进三球叫做()A、帽子戏法B、足球戏法C、古彩戏法

考题 “帽子戏法”一词源于哪种体育运动()A、射击B、板球C、垒球D、橄榄球

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考题 当一对双打选手正在接发球时,谁可能叫发球出界?()A、只有接球员B、只有接球员的同伴C、要么接球员,要么接球员的同伴D、发球员或发球员的同伴

考题 根据六顶帽子思考法,控制整个思考过程的人是戴()的人。A、黑帽子B、黄帽子C、红帽子D、蓝帽子

考题 单选题在Tackle中,以下说法正确的是()。A 站立的球员不可阻止对方球员接近球B 球员可阻止被Tackle球员站起或离去C 躺在地上的球员可Tackle占有球的球员D 在达阵线外被Tackle球员不可尝试持球碰达阵线

考题 单选题“帽子戏法”一词源于哪种体育运动()A 射击B 板球C 垒球D 橄榄球

考题 单选题什么决定接发球员是否已经准备好了()。A 接发球员的准备动作B 发球员发球,接发球员必须准备C 发球员问接发球员是否已经准备好D 裁判员示意发球员,接发球员已准备好

考题 单选题下列哪一种动作会使越位球员成为在位?()A 越位球员跑向等待接球中的敌队球员B 越位球员跑向球将落地处C 越位球员跑到最后踢球的队友后方D 越位球员阻挡敌队球员

考题 单选题在一场足球比赛中,一名球员三次将球踢进对方球门,足球术语中被称为什么戏法?()A 麦子戏法B 帽子戏法C 三元戏法D 全胜戏法

考题 单选题根据六顶帽子思考法,控制整个思考过程的人是戴()的人。A 黑帽子B 黄帽子C 红帽子D 蓝帽子

考题 单选题对于Ruck,下列说法错误的是()。A 球员Rucking球不可故意Rucking地上的球员B 球员不可把球送返Ruck中C 球员不许用手处理Ruck中的球D 球员可用脚夹起Ruck中的球

考题 单选题Tackle中,对于参与Tackle的球员以外的球员,下列说法错误的是()。A 在持球球员将球放开后可单膝跪地操弄球B Tackle成立后,持球球员放开球后,双脚站立的球员只能从球后方,及双方倒地球员较近阵线方向来操控球C 除被Tackle外,任何占有球的球员不能在Tackle处旁倒地D 球员不许阻止被Tackle球员传球

考题 问答题简述游戏法的定义及幼儿教师运用游戏法时应注意的问题。

考题 单选题在10公尺规则下越位的球员开始冲阻正在等待接球的敌队球员。裁判员该如何处理?()A 如果越位球员干扰接球的敌队球员,则惩罚越位球员B 毫不犹豫立即惩罚越位球员C 如果敌队成功接到球就不惩罚越位球员D 如果敌队球员故意触球但沒有接到球,则不惩罚越位球员

考题 单选题Tackle中下列说法正确的是()。A 擒捉持球员的球员都是行Tackle球员B 每个Tackle都有被Tackle球员而不一定有行Tackle球员C 被Tackle球员在卧倒在地上或坐在地上后才算倒地D 执行Tackle球员必须马上站立

考题 名词解释题“帽子戏法”