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构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（）
- A、促进细胞生长
- B、促进细胞分裂
- C、形成不同的组织
- D、形成不同的器官
参考答案
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考题
在果实发育过程中，促进果实成熟的植物激素是（）A．生长素B．乙烯C．细胞分裂素D．赤霉素A、乙烯能促进果实成熟，生长素主要是促进细胞生长，细胞分裂素促进细胞分裂与组织分化，赤霉素促进细胞伸长。B、考点：本题考查植物激素的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
考题
下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是（）A、在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目B、乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育。C、植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
考题
下列关于细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（）A、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B、生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐产生了稳定的差异C、细胞分裂是细胞分化的基础D、细胞分化过程中，细胞中的遗传物质种类将会发生变化
考题
下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同
考题
被子植物与高等动物的个体发育，在幼体形成阶段（）。A、起点不同：前者的幼体由顶细胞发育而成，后者的幼体由受精卵发育而成B、细胞分裂的方式不同：前者是有丝分裂，后者是卵裂C、分化状况不同：前者不存在细胞分化，后者需经细胞分化形成组织、器官和系统D、幼体细胞全能性的大小不同：前者细胞的全能性大.后者的全能性小
考题
人类胚胎干细胞来自受精卵形成5~6天后的胚胎，在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述：胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比。这里的“可塑性”是指（）A、细胞分裂能力B、细胞分化能力C、细胞生长能力D、细胞变形能力
考题
在大多数组培试验中，（）促进根的分化；（）促进芽的分化。A、高浓度细胞分裂素；高浓度生长素类B、高浓度生长素类；高浓度细胞分裂素C、适量的生长素类；适量的细胞分裂素D、适量的细胞分裂素；适量的生长素类
考题
植物激素在细胞生长分化中起着重要的作用，在植物组织培养中其作用龙为突出。在大多数组培试验中，（）促进根的分化；（）促进芽的分化。A、高浓度细胞分裂素；高浓度生长素类B、高浓度生长素类；高浓度细胞分裂素C、适量的生长素类；适量的细胞分裂素D、适量的细胞分裂素；适量的生长素类
考题
生长素、赤霉素和细胞分裂素都有促进细胞分裂的效应，但它们各自所起的作用不同。生长素只促进（）的分裂，细胞分裂素主要是对（）的分裂起作用，而赤霉素促进细胞分裂主要是缩短了（）期和（）期的时间。
考题
单选题细胞分裂素主要的生理作用是：（）。A
促进细胞伸长B
促进细胞分裂C
促进细胞扩大D
抑制细胞分裂
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