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()就是依据警察道德原则和规范,有目的、有计划、有组织他对人民警察实施系统的道德影响的活动。


参考答案

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考题 护理伦理教育是根据护理伦理原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道德教育,施加道德影响的活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1991年,公安部对人民警察的职业道德规范进行了全面系统的概括和阐述,并在全国公安系统颁布施行《人民警察职业道德规范》。( )A.正确B.错误

考题 人民警察的职业道德,是指人民警察在依法履行职务活动中所遵循的道德原则和道德规范。政治性、法律性和公正性,是人民警察职业道德三个最显著的特征。( )A.正确B.错误

考题 会计职业道德教育不包括对潜在会计人员进行有目的、有计划、有组织的道德教育活动。( )

考题 为了促使劳动教养人民警察自觉履行其职业道德规范,有组织、有计划地对其进行系统的职业道德教育活动。这指的是( )。A.加强职业道德教育B.加强职业道德修养C.加强职业道德实践D.加强职业道德指导

考题 人民警察的( ),是指人民警察在依法履行职务活动中所遵循的道德原则和道德规范。A.社会公德B.义务C.职业道德D.纪律

考题 人民警察的职业道德,是指人民警察在依法履行职务活动中所遵循的道德原则和道德规范。政治性、法律性和公正性,是人民警察职业道德三个最显著的特征。( )

考题 人民警察职业首先是提升警察整体素质和战斗力“内燃机”,它与社会主义道德和社会公德相互关联。下列关于人民警察职业道德的说法正确的有:( )A.人民警察职业道德既体现出职业道德的共性,又有从事警察职业的特殊性要求 B.人民警察职业道德是社会主义道德的基本原则在人民警察职业活动中的具体体现 C.人民警察职业道德从属于社会主义道德 D.人民警察职业道德的要求全部高于一般社会公德和职业道德的要求

考题 人民警察的职业道德是根据社会主义道德的基本原则、传统的社会公德及其自身的职业规范建立起来的。它从属于社会主义道德规范,是社会主义道德的普遍原则在人民警察职业活动中的具体体现。 (  )

考题 人民警察的(  ),是指人民警察在依法履行职务活动中所遵循的道德原则和道德规范。 A.职业道德 B.素质 C.义务 D.纪律

考题 1994年,公安部对人民警察的职业道德规范进行了全面系统的概括和阐述,并在全国公安系统颁布实行《人民警察职业道德规范》。《人民警察职业道德规范》的要点是()。A.对党忠诚,服务人民 B.秉公执法,清正廉明 C.团结协作,勇于献身 D.严守纪律,文明执勤

考题 1996年,公安部对人民警察职业道德规范进行了全面系统的概括和阐述,并在全国公安系统颁布实施《人民警察职业道德规范》。 (  )

考题 教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。A对B错

考题 教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。

考题 警察道德活动现象是指人民警察在警察道德意识、警察道德基本原则和规范指导下的个体行为和群体活动,是警察道德()相统一的结果。

考题 人民警察道德规范体系的结构模式,与()体系的结构模式大致相同。警察道德基本原则、警察道德规范、警察道德范畴、警察道德观念以及人民警察在公共生活和家庭生活领域应遵循的道德准则。

考题 ()是人民警察道德的重要规范,是对人民警察起码的道德要求,是保证人民警察执法为民的重要条件。

考题 1994年,公安部对人民警察的职业道德规范进行了全面系统的概括和阐述,并在全国公安系统颁布实行《人民警察职业道德规范》。《人民警察职业道德规范》的要点是()。A、对党忠诚,服务人民B、秉公执法,清正廉明C、团结协作,勇于献身D、严守纪律,文明执勤

考题 教师道德教育是()A、有目的、有组织、有计划地对教师施加系统的道德影响的实践活动B、教师主体人格和品德的建构过程C、教师内在道德需要与社会道德原则的互动对话过程D、教师教育的重要组成部分

考题 职业道德教育是()。A、有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响,把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质的活动B、是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节C、向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识D、对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价

考题 填空题人民警察道德规范体系的结构模式,与()体系的结构模式大致相同。警察道德基本原则、警察道德规范、警察道德范畴、警察道德观念以及人民警察在公共生活和家庭生活领域应遵循的道德准则。

考题 填空题()就是依据警察道德原则和规范,有目的、有计划、有组织他对人民警察实施系统的道德影响的活动。

考题 填空题警察道德活动现象是指人民警察在警察道德意识、警察道德基本原则和规范指导下的个体行为和群体活动,是警察道德()相统一的结果。

考题 多选题教师道德教育是()A有目的、有组织、有计划地对教师施加系统的道德影响的实践活动B教师主体人格和品德的建构过程C教师内在道德需要与社会道德原则的互动对话过程D教师教育的重要组成部分

考题 判断题人民警察的职业道德,是指人民警察在依法履行职务活动中所遵循的道德原则和道德规范。政治性、法律性和公正性,是人民警察职业道德三个最显著的特征。()A 对B 错

考题 判断题教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。A 对B 错

考题 判断题会计职业道德教育不包括有目的、有计划、有组织的道德教育活动。()A 对B 错