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()是指运用动作速度上的急骤与舒缓、快速与柔慢的交错结合,使节奏有不同的变换,使动作不显平淡,同时又富有层次及动感。

  • A、急与缓
  • B、放与收
  • C、动与静
  • D、快与慢

参考答案

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考题 练习者按照声音信号的节奏快速完成动作,此方法主要提高()A.反应速度B.动作速度C.动作速度D.灵敏速度

考题 优美与崇高的主要区别是() A.力量强与弱B.空间上大与小C.形式上的刚与柔D.时间上的快与慢

考题 节奏与下面哪个因素相关?()。 A.语调的强弱B.语速的快慢C.语气的舒缓D.声音的强弱

考题 ( )指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。A.动作速度 B.动作时间 C.动作节奏 D.动作速率

考题 《九歌·国殇》的语言特点是( )A.语言整齐,节奏舒缓 B.语言整齐,节奏短促 C.语言短促,节奏整齐 D.语言舒缓,节奏短促

考题 快速----突然停止,或快速----突然停止----快速,给人以()的节奏感。A、强烈B、柔和C、突然D、舒缓

考题 单手摇壶的操作要领是()A、尽量使手腕用力,做到动作连贯B、摇动的力量要小,节奏要慢C、尽量使手臂用力,摇动的力量要小D、摇动的速度要慢,节奏要慢

考题 给婴幼儿选择节律游戏()。A、节奏要复杂B、节奏要简单明了,速度要慢C、速度要快D、旋律舒缓

考题 ()是指运用动作幅度上的收紧与伸展来加强动作间的对比。A、急与缓B、放与收C、动与静D、快与慢

考题 为了避免在版面设计中不断重复使用基本形或线条使版面呆板,将他们的形状、大小、方向做一些适当的变化,使版面变得灵活。这种形式原理属于().A、对比与调和B、重复与交错C、节奏与韵律D、变异与秩序

考题 游泳中的划臂、打腿与呼吸的配合在动作基本要素中是指动作要素的()要素。A、动作轨迹B、动作时间C、动作节奏D、动作速度

考题 上与下,快与慢运用的是()。A、相关联想B、因果联想C、相反联想D、相似联想

考题 轧机的利用系数是指理论上可能的轧制节奏时间与实际的轧制节奏时间的比值,即T理/T实。

考题 强和弱的动作均匀地周期性交替是指()。A、动作幅度B、动作速度C、动作频率D、动作节奏

考题 在版面设计中,不断重复使用基本形或线,它们的形状、大小、方向都是相同的。为了避免呆板稍做一些变化,使版面变得灵活,这种形式原理属于().A、变异与秩序B、节奏与韵律C、重复与交错D、对称与均衡

考题 动作速度是指人体对各种信号的快速应答能力。

考题 一般在讲解和在与客人谈话时,导游人员要做到清(楚)、和(气)、慢(节奏)三结合。( )

考题 ()是指运用动作节奏上的强烈反差,来引起人们对某个角色的关注。A、急与缓B、放与收C、动与静D、快与慢

考题 动作速度是指人体快速完成某动作的()。A、能力B、条件C、基础D、本质

考题 将()与()结合起来,并以各种不同的变化方式灵活运用就构成了等节奏技术的基本内容。

考题 在版面设计中,不断重复使用基本形或线,是经常采用的形式。为了避免呆板稍做一些变化,使版面变得灵活。这种形式原理属于().A、变异与秩序B、节奏与韵律C、重复与交错D、对称与均衡

考题 单选题成都,既有现代都市的快节奏,又有休闲城市的慢生活;既有传统文化的优雅从容,又有现代文明的前卫时尚;既有崇尚创新的基因,又有兼容并蓄的气度;既有聪慧勤巧的秉性,又有友善互助的美德。以下哪项不是成都的特点()A 慢节奏与快生活相结合B 优雅从容和现代文明相结合C 崇尚创新与兼容并蓄相结合D 聪慧勤巧与友善互助相结合

考题 单选题()是指运用动作速度上的急骤与舒缓、快速与柔慢的交错结合,使节奏有不同的变换,使动作不显平淡,同时又富有层次及动感。A 急与缓B 放与收C 动与静D 快与慢

考题 单选题给婴幼儿选择节律游戏()。A 节奏要复杂B 节奏要简单明了,速度要慢C 速度要快D 旋律舒缓

考题 单选题()是指运用动作节奏上的强烈反差,来引起人们对某个角色的关注。A 急与缓B 放与收C 动与静D 快与慢

考题 单选题()是指运用动作幅度上的收紧与伸展来加强动作间的对比。A 急与缓B 放与收C 动与静D 快与慢

考题 单选题游泳中的划臂、打腿与呼吸的配合在动作基本要素中是指动作要素的()要素。A 动作轨迹B 动作时间C 动作节奏D 动作速度