考题
交际者在具体交际中具有双重身份,一是他的社会角色,一是他的()。
A.个人角色B.同事角色C.交际角色D.朋友角色
考题
在社会学中，法官是()。A、自致角色B、开放性角色C、不自觉的角色D、表现性角色
考题
“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是（ ）。A.监护人的角色
B.管理者的角色
C.榜样角色
D.知识的传授者的角色
考题
下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）
A.管理者角色 B.研究者角色
C.监护人角色 D.传道者角色
考题
下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）
A、管理者角色 B、研究者角色
C、监护人角色 D、传道者角色
考题
“看得见的手”指的是（）。 A、企业在经济中的角色B、市场在经济中的角色C、政府在经济中的角色D、改革在经济中的角色
考题
在社会角色扮演中，人们经过的第一个阶段是：（）A、角色认同B、角色练习C、角色实践D、角色内化
考题
社会角色的扮演一般要经历的过程是（）A、角色领悟→角色期待→角色实践B、角色领悟→角色实践→角色期待C、角色期待→角色领悟→角色实践D、角色实践→角色领悟→角色期待
考题
在儿童青少年精神障碍患儿的护理中，护士所承担的角色，包括（）A、治疗者角色B、父母角色C、教师角色D、朋友角色E、榜样角色
考题
在会议过程中存在的基本的角色包括（）A、领导者角色B、怀疑者角色C、乐观者角色D、看门者角色
考题
（）是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A、角色认知B、角色领悟C、角色技能D、角色扮演
考题
教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是（）A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色评价D、教师角色调控
考题
儿童在游戏中扮演的角色可以分为（）A、真实的角色B、机能性角色C、互补性角色D、想象的或虚幻性角色E、童话中的角色
考题
政府在经济中应该扮演的角色是公益人角色和（）A、经济人角色B、管制人角色C、守夜人角色D、调控人角色
考题
从管理作用看，公关职能部门在组织中扮演的是（）。A、“中心”角色B、“中介”角色C、“决策”角色D、“计划”角色
考题
在社会角色扮演中，人们对自己所要扮演的角色认识不清，发生角色混淆的现象是：（）A、角色失败B、角色紧张C、角色冲突D、角色混淆
考题
在社会角色的扮演中，角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行，这是：（）。A、角色冲突B、角色不清C、角色中断D、角色失败
考题
在社会角色中，表明他人或者社会对个人的期望的是（）A、期望角色B、知觉角色C、扮演角色D、理想角色
考题
行政组织中的个人是一种（）角色。A、个人角色B、下级角色C、家庭角色D、公共角色
考题
角色并不是孤立存在的，是在同其他角色的（）中才有意义。
考题
在C3中，负责维护修改法人客户基本信息的角色是（）。A、主管经理B、主办经理C、辅办经理D、上级行客户管理部门
考题
多选题儿童在游戏中扮演的角色可以分为（）A真实的角色B机能性角色C互补性角色D想象的或虚幻性角色E童话中的角色
考题
填空题角色并不是孤立存在的，是在同其他角色的（）中才有意义。
考题
单选题“看得见的手”指的是（）。A
企业在经济中的角色B
市场在经济中的角色C
政府在经济中的角色D
改革在经济中的角色
考题
单选题值得一提的是，在世界各国的立法机构中，并不多见的是财政部的（ ）A
执法人的角色B
司法人的角色C
监护人的角色D
立法人的角色
考题
单选题在法人客户信贷业务专业审核流程中，系统在国际业务部门、会计部和法规部设置了国际业务、会计和法律专业审核员角色。以上角色不得与（）兼岗。A
非流程角色B
个贷查询角色C
申报流程角色D
企贷查询角色
考题
多选题政府在经济中应该扮演的角色是公益人角色和（）A经济人角色B管制人角色C守夜人角色D调控人角色