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中国画家认为轮廓线有什么功能？（）

  • A、抒情和审美
  • B、描物与审美
  • C、描物与抒情
  • D、审美与认知

参考答案

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考题 艺术的美育功能包括()。 A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能
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考题 在美学领域,优美作为一种美感类型,它的本质特征是()与()之间的和谐统一。 A.审美主体B.审美客体C.审美感觉D.审美认知
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考题 艺术的美育功能包括( )。 A、艺术审美认知功能B、艺术审美教育功能C、艺术审美陶冶功能D、艺术审美娱乐功能
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考题 美学思考的起点、重点和焦点是() A、美与审美形态B、美感与审美经验C、审美关系与审美活动D、艺术和审美教育
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考题 文学艺术价值与功能的核心与基础是()。 A.改良人生B.改造社会C.审美D.抒情E.发展经济
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考题 中国抒情文学的最高审美范畴是()。 A、兴会B、趣味C、性情D、意境
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考题 审美兴趣与审美判断之间的关系是什么?
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考题 线在中国岩画中较为常见，同样是在用线表现动物的形象，西方岩画的线描更多的是着眼于表现动物结构的准确性，线只是一种手段，它的审美意义是依附于形象表现得像还是不像的基础之上的。而中国岩画的线描相对而言则更讲究“线”本身的形式感，动物的形象只是被线借用来表现理想审美状态的一种符号。 对这段文字理解准确的是：A.西方岩画的线描完善了线的审美价值 B.中国岩画的线描提升了线的审美价值 C.西方岩画的线具有相对独立的审美价值 D.中国岩画的线具有相对独立的审美价值
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考题 审美经验把握和表现超验世界的主要方式是（）A抒情B象征C描写D夸张
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考题 构成审美活动的基本要素是（）A审美主体与审美对象B审美环境与审美条件C审美意志与审美愿望D审美教育与审美素养
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考题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
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考题 人有知、情、意的审美需要相适应，给文学造成的审美类型有（）。A、写实型B、抒情型C、表意型D、夸张型
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考题 我们将产品功能划分为（）。A、实用的认知的B、实用的和审美的C、认知的和审美的D、实用的、认知的和审美的
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考题 设计审美的中心问题是人与物的（）。
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考题 （）是伽达默尔的重要著作。A、《启蒙辩证法》B、《真理与方法》C、《审美特性》D、《资本主义时代的抒情诗人》
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考题 宋代散文很好地将传统散文（）等功能融为一体，使散文的审美价值与实用价值更好地结合了起来。A、议论B、抒情C、叙事D、比兴
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考题 艺术的基本功能包括（）A、审美教育作用B、审美认知作用C、审美娱乐作用
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考题 下面哪一项是线条的功能？（）A、描物；抒情B、描物；造景C、造景；抒情D、写实；抒情
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考题 表情艺术的审美特征有（）。A、抒情性与表现性B、瞬间性与永固性C、表演性与形象性D、节奏性与韵律美E、综合性与独特性
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考题 表情艺术的审美特征主要表现为抒情性与（）（）与形象性、节奏美与（）等方面的统一
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考题 单选题构成审美活动的基本要素是（）A 审美主体与审美对象B 审美环境与审美条件C 审美意志与审美愿望D 审美教育与审美素养
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考题 填空题表情艺术的审美特征主要表现为抒情性与（）（）与形象性、节奏美与（）等方面的统一
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考题 问答题为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
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考题 单选题下面哪一项是线条的功能？（）A 描物；抒情B 描物；造景C 造景；抒情D 写实；抒情
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考题 单选题王朝闻认为美学研究的对象是（）A 审美活动B 审美现象C 审美经验D 美、美感与艺术
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考题 多选题表情艺术的审美特征有（）。A抒情性与表现性B瞬间性与永固性C表演性与形象性D节奏性与韵律美E综合性与独特性
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