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建筑的本质是()。


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考题 教育的本质() A、教育是生产力;B、教育是上层建筑;C、教育是促进个体社会化的过程;D、教育是培养人的社会活动。

考题 教育的本质属性是()。 A、生产力B、上层建筑C、培养人的社会活动D、意识形态

考题 现代建筑的历史上,第一次在理论上把空间作为建筑本质的著作和理论家是?() A、《走向新建筑》勒柯布西耶B、《现代建筑》奥托瓦格纳C、《空间、时间与建筑》吉迪翁D、《未来主义建筑宣言》圣埃利亚E、《建筑空间论》布鲁诺塞维

考题 认为经济基础决定了教育的性质的观点,属于教育本质的(  ) A.上层建筑说 B.生产力说 C.多质说 D.本质规定说

考题 认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的(  ) A.上层建筑说 B.生产力说 C.多质说 D.本质规定说

考题 认为教育是劳动力再生产的手段的观点,属于教育本质的(  ) A.上层建筑说 B.生产力说 C.多质说 D.本质规定说

考题 建筑电气安装工程的基本质量要求就是安全。

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考题 在关于“有机建筑”的如下解释中,第()个不符合赖特的原意。A、A“有机”二字指的是自然的有机物B、B“有机”二字指的是事物固有的本质C、C“有机建筑”是从内到外地创造出来的建筑D、D“有机建筑”是完整的

考题 教育的本质是()。A、上层建筑B、生产力C、一半生产力一半上层建筑D、培养人的活动

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考题 教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是()。

考题 智能建筑集成控制系统是整个建筑物管理系统的中央管理层,系统集成的本质是()。A、集中管理B、实现信息共享,资源共享C、实现信息的汇集D、实现建筑物的优化运行与综合管理

考题 关于教育本质的论述有()A、教育是生产力B、教育是上层建筑C、教育具有上层建筑和生产力的双层性质D、是一种有意识、有目的的专门培养人的社会实践活动

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考题 城市的本质特点是集聚,高密度的()是城市的普遍特征。A、人口B、建筑C、财富D、信息E、资源

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考题 填空题现代主义建筑大师格罗皮乌斯认为:()。因此,要把握现代建筑的本质,关键在于澄清现代建筑思想的空间概念。

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考题 单选题建筑生产过程的本质是面向(  )的协作过程。A 材料和人员B 设计和施工C 物质和信息D 决策和实施

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