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《二十四只眼睛》表现了对军国主义势力的支持。


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考题 党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其话动。( )

考题 .当前维护世界和平的途径是A.反对霸权主义B.开展和平运动,提倡以和平方式解决一切国际争端C.发展不结盟运动D.警惕纳粹势力和军国主义势力的抬头和发展

考题 银行开展小企业贷款业务实行客户经理制,在具体管理中,实行“___”原则。A.四只眼睛B.两只眼睛C.双人调查D.单人调查

考题 1932年,日本军国主义侵略势力和中国封建复辟残余势力相结合而催生的一个怪胎是()A.伪满洲国B.中华民国国民政府C.南京国民党政府D.重庆国民党政府

考题 木下惠介的代表作是:()A、《我于青春无悔》B、《美好的星期天》C、《今天我休息》D、《二十四只眼睛》

考题 日本成为经济大国后,一直在谋求政治大国的地位,出现了军国主义复活的现象。下列看法错误的是()A、军国主义的本质就是侵略B、军国主义复活是经济发展的必然结果C、军国主义是对世界和平的严重威胁D、日本存在军国主义复活的社会土壤

考题 利立浦特国的正义女神有四只眼睛,表示正义女神谨慎周全。

考题 《二十四只眼睛》是哪位导演在创作生涯中获得极大艺术成就的代表作。()A、黑泽明B、小津安二郎C、今村昌平D、木下惠介

考题 ()中安然那双纯净坦荡的眼睛,表现了这位少女对生活有着自己独特的审视。

考题 《二十四只眼睛》是那个国家的电影()?A、印度B、中国C、日本D、朝鲜

考题 党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持()及其活动。A、宗教极端势力B、民族分裂势力C、暴力恐怖势力D、村霸及黑恶势力

考题 维护世界和平的途径有()A、反对霸权主义和强权政治B、真正停止军备竞赛C、发展和壮大世界和平力量与和平运动D、倡导以和平方式政治解决一切国际争端E、警惕和防止法西斯势力和军国主义势力的抬头和发展

考题 日本法西斯与德国法西斯相比,突出的特点是()A、具有明显的军国主义倾向B、背弃了资本主义的民主制度C、没有垄断资产阶级的支持D、没有政党形式的法西斯政权

考题 1932年,日本军国主义侵略势力和中国封建复辟残余势力相结合而催生的一个怪胎是()A、伪“满洲国”B、“中华民国国民政府”C、南京国民党政府D、重庆国民党政府

考题 战后日本资产阶级民主化改革的内容包括()。A、制定新宪法B、保留天皇制度C、解散财阀D、整肃军国主义势力

考题 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》表现了对亡妻的哀悼和思念

考题 知识管理的实施能使组织更好地生存和发展,其最终目的是()A、对个人工作、流程、决策绩效的支持B、支持组织终极获利C、对产出质量的支持D、对竞争优势力的支持

考题 某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛,4n条腿”。全班学生都好奇地看着,等着老师做讲解,该老师的做法()。A、体现了教学关注学科B、体现了教学注重过程C、体现了教学以教育者为中心D、体现了教会学生知识

考题 拿破仑的失败,从根本上反映了:()A、反法联盟势力强大B、拿破仑对外战争没有进步性C、拿破仑失去了人民群众的支持D、处于工场手工业时期的资本主义还不具备战胜欧洲封建势力的力量

考题 银行开展小企业贷款业务实行客户经理制,在具体管理中,实行“()”原则。A、四只眼睛B、两只眼睛C、双人调查D、单人调查

考题 判断题小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。A 对B 错

考题 单选题日本战后宪法的作用是()。A 打击以天皇为首的封建势力B 整肃军国主义分子C 打击垄断资产阶级D 以上都是

考题 判断题《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》表现了对亡妻的哀悼和思念A 对B 错

考题 单选题知识管理的实施能使组织更好地生存和发展,其最终目的是()A 对个人工作、流程、决策绩效的支持B 支持组织终极获利C 对产出质量的支持D 对竞争优势力的支持

考题 判断题两次世界大战间,英、美、法国封建主义和军国主义势力强大,走上了野蛮、残暴的军阀主义法律体制。()A 对B 错

考题 单选题日本成为经济大国后,一直在谋求政治大国的地位,出现了军国主义复活的现象。下列看法错误的是()A 军国主义的本质就是侵略B 军国主义复活是经济发展的必然结果C 军国主义是对世界和平的严重威胁D 日本存在军国主义复活的社会土壤

考题 单选题银行开展小企业贷款业务实行客户经理制,在具体管理中,实行“()”原则。A 四只眼睛B 两只眼睛C 双人调查D 单人调查