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开幕词正文的写法:开头写称呼,并用冒号引起下文。


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考题 与传统信件不同,电子邮件正文开头可以省略称呼以及问候语。() 此题为判断题(对,错)。

考题 公文正文开头的缘由式开头,即通过情况的介绍、问题的提出或意义的明确,使受文者了解行文的缘由,从而引起受文者对文件内容的重视,常用介词()引起下文。 A.按照B.“因为”或“由于”C.为、为了D.原因

考题 公文正文开头的根据式开头。常用介词()等领起下文。 A.按照B.目前C.因为D.为、为了

考题 公文正文开头的目的式开头常用表示目的的介词()等领起下文。 A.因为B.为、为了C.根据D.按照

考题 一般书信的收信人的称呼可以写在开头第一行,也可以写在正文之后另起一行顶格,专用书信的称呼则均写在开头第一行。()

考题 述职报告正文开头就写工作实绩、经验、问题和教训。()A对B错

考题 开幕词正文的写法:开头写称呼,并用冒号引起下文。A对B错

考题 称谓是写信人对收信人的称呼,需在信纸上的第一行空两格写,后加冒号领起下文。A对B错

考题 用在称呼后边,表示提示下文是()的用法。A、逗号B、句C、分号D、冒号

考题 书信正文的开头在称呼下面一行或问候语下面一行顶格写。

考题 述职报告正文开头就写工作实绩、经验、问题和教训。()

考题 领导讲话稿一般由()A、标题、称呼、开头、主体、结尾组成B、标题、称呼、开头、正文、结尾组成C、标题、称呼、开场白、主体、结尾组成D、标题、开场白、开头、主体、结尾组成

考题 开幕词的正文包括下列哪几部分()A、标题B、开头C、主体D、结束语E、时间

考题 下列关于书信格式的表述,不正确的一项是()A、称呼应顶格写,当独占一行,后边加冒号B、问候语可在称呼的下一行,空两格位置写,单独成行,以示礼貌C、正文最后一段写完之后,后边可以接着写祝福语的前一半D、日期应在署名的下一行写

考题 下列对于邮件正文表述错误的是()A、正式邮件的开头要称呼收件人B、邮件开头结尾最好要有问候语C、邮件正文要简明扼要,行文通顺D、正文有多件事情需要汇报或说明的,可用整段文字无条理性地进行描述

考题 ()正文的一般写法是开头说明缘由;主体说明决定;结尾提出希望和要求。A、通报B、请示C、报告D、通知

考题 称谓是写信人对收信人的称呼,需在信纸上的第一行空两格写,后加冒号领起下文。

考题 通知要注意正确使用习惯用语,如正文开头末尾写"通知如下";正文结尾写"特此通知"。二者不可或缺。

考题 通告要按格式撰写。某通告在缘由部分的结尾处用引领句"特通告如下"引起下文;在正文之后写"特此通告"结尾。这是规范的通告格式。

考题 开幕词的正文不包括下列哪一部分()A、标题B、开头C、主体D、结束语

考题 判断题书信正文的开头在称呼下面一行或问候语下面一行顶格写。A 对B 错

考题 单选题下列关于书信格式的表述,不正确的一项是()A 称呼应顶格写,当独占一行,后边加冒号B 问候语可在称呼的下一行,空两格位置写,单独成行,以示礼貌C 正文最后一段写完之后,后边可以接着写祝福语的前一半D 日期应在署名的下一行写

考题 判断题称谓是写信人对收信人的称呼,需在信纸上的第一行空两格写,后加冒号领起下文。A 对B 错

考题 单选题开幕词的正文不包括下列哪一部分()A 标题B 开头C 主体D 结束语

考题 单选题领导讲话稿一般由()A 标题、称呼、开头、主体、结尾组成B 标题、称呼、开头、正文、结尾组成C 标题、称呼、开场白、主体、结尾组成D 标题、开场白、开头、主体、结尾组成

考题 多选题开幕词的正文包括下列哪几部分()A标题B开头C主体D结束语E时间

考题 判断题开幕词正文的写法:开头写称呼,并用冒号引起下文。A 对B 错