考题
提出认识失调理论的是：A.弗洛伊德B.纽科姆C.费斯丁格D.安尼斯费德E.海德
考题
认知失调理论是谁与1957年提出的?A、海德B、纽科姆C、费斯廷格D、安尼斯费德
考题
认知失调理论是纽科姆于1957年提出的。()
考题
弗鲁姆的期望理论认为个人所预期成果的层次有()。
A.团体目标B.单位目标C.组织目标D.个人目标E.群体目标
考题
人类基本需要层次论的提出者是A:汉斯·希尔
B:马斯洛
C:纽曼
D:奥瑞姆
E:爱瑞克森
考题
认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是（ ）
A、杜威 B、加里宁 C、夸美纽斯 D、苏霍姆林斯基
考题
认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是（ ）
A.杜威
B.加里宁
C.夸美纽斯
D.苏霍姆林斯基
考题
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )
A.赞科夫
B.夸美纽斯
C.苏霍姆林斯基
D.杜威
考题
纽科姆认为人类最稳定的群体是三个人。A对B错
考题
迪尔凯姆认为，现在社会的中心问题是（）A、经济问题B、社会秩序问题C、个人与群体关系问题D、宗教问题
考题
纽曼认为环境是人类生产、生活活动的场所，也是各种刺激的来源。（）
考题
“把一切事物教给一切人类”出自（）A、赫尔巴特B、杜威C、布卢姆D、夸美纽斯
考题
按照纽科姆的“A-B-X理论”，A或B的自信程度越高，不一致时紧张度越大。
考题
按照纽科姆的“A-B-X理论”，A和B对X的态度差异越小，不一致时越紧张。
考题
真花学说认为被子植物最原始的科是（），假花学说认为被子植物最原始的科是杨柳科。
考题
对称模型是（）提出来的。A、科尔曼B、弗鲁姆C、纽科姆D、罗宾斯
考题
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、杜威
考题
（）称教师是“人类灵魂的工程师”。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯
考题
单选题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A
赞科夫B
夸美纽斯C
苏霍姆林斯基D
杜威
考题
单选题迪尔凯姆认为，现在社会的中心问题是（）A
经济问题B
社会秩序问题C
个人与群体关系问题D
宗教问题
考题
判断题人类最小稳定的群体是两个人。A
对B
错
考题
判断题纽科姆认为人类最稳定的群体是三个人。A
对B
错
考题
单选题对称模型是（）提出来的。A
科尔曼B
弗鲁姆C
纽科姆D
罗宾斯