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在目前临床引发护患矛盾的因素中,最重要的患方因素是()。

  • A、就医就护行为不文明
  • B、不配合诊疗、护理工作
  • C、对医疗护理期望值过高
  • D、动机不良

参考答案

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考题 关于护患关系,下列说法错误的是( ) A、护患关系是在医疗护理实践活动中存在的B、护患关系的最终目的是减轻痛苦C、护患关系的最终目的是保持、恢复和促进健康,提高生活质量D、患者只包括患者自己E、护理人员包括护理员、护士、护士长或护理部主任以及辅助人员

考题 护理工作中的人际关系最重要的是A.医护关系B护患关系C.护护关系D.师生关系E.医患关系

考题 影响社区护理质量的主要因素是A、护士自身的素质B、护患关系C、医患关系D、医疗水平E、服务态度

考题 下列哪些因素是整体护理的发展背景 ( )A、护患合作过程B、主动的计划性护理C、医疗模式的演变D、系统理论的渗透E、现代护理学的发展

考题 《医疗事故处理条例》所指医疗责任事故是指医务人员( )A、无过错输血感染造成不良后果的B、在诊疗中因患方原因延误诊疗导致不良后果的C、患者体质特殊而发生医疗意外的D、违反规章制度、诊疗护理常规失职行为所致的E、行为人有过失,但因患者病情严重等偶合因素所致的

考题 护患交往中对护理人员的道德要求。

考题 关于护患关系的理解不正确的是A、护患关系是以护士为中心的关系B、护患关系是一种治疗关系C、护患关系是在护理活动中形成的D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E、护患关系是一种帮助与被帮助的关系

考题 《医疗事故处理条例》所指医疗责任事故是指医务人员( )A.无过错输血感染造成不良后果的 B.在诊疗中因患方原因延误诊疗导致不良后果的 C.患者体质特殊而发生医疗意外的 D.违反规章制度、诊疗护理常规失职行为所致的 E.行为人有过失,但因患者病情严重等偶合因素所致的

考题 护理工作中的人际关系最重要的是A.医护关系 B.护患关系 C.护护关系 D.师生关系 E.医患关系

考题 护理工作中的人际关系最重要的是A:医护关系 B:护患关系 C:护护关系 D:师生关系 E:医患关系

考题 护理工作中的人际关系中最重要的是A.医护关系 B.护患关系 C.护护关系 D.师生关系 E.医患关系

考题 在目前临床引发护患矛盾的因素中,最重要的患方因素是()。A 就医就护行为不文明B 不配合诊疗、护理工作C 对医疗护理期望值过高D 动机不良

考题 在护患交往障碍中,最容易造成护患关系紧张恶化,甚至使病人拒绝护理服务的因素是()。A 责任心不强B 缺乏同情心C 存在不良心态D 缺乏扎实的专业知识和精湛熟练的操作技能

考题 护理工作中的人际关系中最重要的是()A、医护关系B、护患关系C、护护关系D、师生关系E、医患关系

考题 下列选项中影响社区护理质量的主要因素是:()A、护士自身的素质B、护患关系C、医患关系D、医疗水平E、服务态度

考题 佩普劳认为护患关系在整个护理过程中起关键作用()。A、人B、健康C、环境D、护患关系

考题 简述护患交往中对护理人员的道德要求。

考题 影响社区护理质量的主要因素是()A、护士自身的素质B、护患关系C、医患关系D、医疗水平

考题 《医疗事故处理条例》所指医疗责任事故是指医务人员()。A、无过错输血感染造成不良后果的B、在诊疗中因患方原因延误诊疗导致不良后果的C、患者体质特殊而发生医疗以外的D、违反规章制度、诊疗护理常规失职行为所致的E、行为人有过失,但因病员病情严重等偶合因素所致的

考题 问答题简述护理人员方面对护患沟通的影响因素。

考题 单选题影响社区护理质量的主要因素是()A 护士自身的素质B 护患关系C 医患关系D 医疗水平

考题 单选题关于《医疗事故处理办法》中的医疗责任事故指医务人员(  )。A 无过错输血感染造成不良后果的B 在诊疗中因患方原因延误诊疗导致不良后果的C 患者体质特殊而发生医疗以外的D 违反规章制度、诊疗护理常规失职行为所致的E 行为人有过失,但因病员病情严重等偶合因素所致的

考题 单选题护患非技术关系中护患关系是否和谐、护患沟通是否融洽的重要要素是 ( )A 法律因素B 道德因素C 文化因素D 心理因素

考题 多选题影响护患沟通的主观因素包括 ( )A护理人员缺乏相应的沟通技巧B护理人员沟通语言不当C护理人员服务态度差D隐秘性E护理人员对护患沟通的重要性认识不足

考题 多选题下列哪些因素是整体护理的发展背景( )A护患合作过程B主动的计划性护理C医疗模式的演变D系统理论的渗透E现代护理学的发展

考题 单选题在目前临床引发护患矛盾的因素中,最重要的患方因素是()。A  就医就护行为不文明B  不配合诊疗、护理工作C  对医疗护理期望值过高D  动机不良

考题 单选题在护患交往障碍中,最容易造成护患关系紧张恶化,甚至使病人拒绝护理服务的因素是()。A 责任心不强B 缺乏同情心C 存在不良心态D 缺乏扎实的专业知识和精湛熟练的操作技能

考题 问答题结合临床护理工作,举例说明在处理护患关系时涉及哪些美学技巧?