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攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、（）、社会公平、社会技能熟练等方式来进行

  • A、宣泄
  • B、教育
  • C、感化
  • D、正面榜样

参考答案

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考题 在胜任力冰山模型中,个体对于社会规范的认知与理解,称为() A、知识B、社会角色C、技能D、自我认知
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考题 追求社会公平的着力点()。 A、通过制度建设和完善为政府实现社会公平提供保障B、不能通过政府的行政组织变革来为社会公平的追求提供组织保证C、只能通过监督为政府追求社会公平提供物质保障和技术支持D、通过对社会不公平现象的严肃惩治来显示政府追求社会公平的决心
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考题 精神分裂症的心理社会干预方法主要包括()。A、家庭干预B、社会技能训练C、职业康复训练D、认知行为治疗E、生活技能训练
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考题 对他人或社会有利的积极行为及趋向，是（ ）。A．道德认知B．道德情绪C．亲社会行为D．攻击行为
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考题 下列关于维护社会公平的说法正确的是()。A:人们越来越多地需要政府通过广泛实施社会政策在内的各种手段去维护社会公平，并要求社会政策本身能够更多地体现出社会公平的价值 B:是我国社会主义制度的基本原则之一 C:是我国社会主义制度最高的价值目标之一 D:通过政府的干预行动而力求兼顾社会中各地区、各阶层和各类人群的利益，以达到均化目标 E:在社会主义市场经济条件下，我国的社会政策以维护社会公平为主要目标，通过各项社会政策来实质性地体现政府在维护社会公平方面的作用
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考题 社会工程干预是指通过某些社会性的措施来改变现状，具体包括A.社会设施干预 B.家庭干预 C.政策干预 D.学校干预 E.组织干预
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考题 军休社会工作干预的技巧包括（　　）。A.认知重构 B.社交技能训练 C.自我认同 D.系统脱敏 E.放松技巧
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考题 通过示范、指导训练或演练法可以矫正儿童的（）A社会技能缺陷B社会技能操作缺陷C自我控制技能缺陷D自我控制技能操作缺陷
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考题 2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为（）A、反社会的攻击行为B、社会认可的攻击行为C、亲社会的攻击行为D、无意识行为
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考题 教育目的（产出）（）A、认知技能B、社会技能C、体育技能D、资本价值
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考题 （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展A、幼儿保育B、幼儿艺术教育C、幼儿科学教育D、幼儿社会性教育
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考题 根据攻击行为是否违返社会规范，可以将攻击分为（）。A、亲社会的攻击行为B、敌对性攻击C、工具性攻击D、被认可的攻击行为E、反社会的攻击行为
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考题 教育生产函数的实质是对（）的衡量。A、认知技能B、体育技能C、社会技能D、学习技能
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考题 社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）A、反社会型的攻击行为B、亲社会的攻击行为C、社会认可的攻击行为D、社会不认可的攻击行为
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考题 解释攻击行为为什么会产生的理论主要有（）。A、社会情境理论B、本能论C、认知失调理论D、挫折—攻击理论E、社会学习理论
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考题 社会公平实施范围包括（）。A、干预市场机制B、改善初始条件的不公平C、创造公平竞争环境D、干预个人偏好E、实施平均主义
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考题 社会公平的实施范围包括（　）。A、干预市场机制B、改善初始条件的不公平C、创造公平竞争环境D、干预个人偏好E、实施平均主义
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考题 问答题幼儿攻击性行为产生的社会认知因素主要有哪些？ 攻击行为产生的社会认知因素主要有：
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考题 单选题攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、（）、社会公平、社会技能熟练等方式来进行A 宣泄B 教育C 感化D 正面榜样
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考题 单选题通过示范、指导训练或演练法可以矫正儿童的（）A 社会技能缺陷B 社会技能操作缺陷C 自我控制技能缺陷D 自我控制技能操作缺陷
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考题 多选题教育目的（产出）（）A认知技能B社会技能C体育技能D资本价值
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考题 多选题根据攻击行为是否违返社会规范，可以将攻击分为（）。A反社会的攻击行为B亲社会的攻击行为C被认可的攻击行为D工具性攻击E敌对性攻击
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考题 单选题2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为（）A 反社会的攻击行为B 社会认可的攻击行为C 亲社会的攻击行为D 无意识行为
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考题 多选题军休社会工作干预的技巧包括（　　）。A认知重构B社交技能训练C自我认同D系统脱敏E放松技巧
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考题 多选题追求社会公平的着力点（）。A通过制度建设和完善为政府实现社会公平提供保障B不能通过政府的行政组织变革来为社会公平的追求提供组织保证C只能通过监督为政府追求社会公平提供物质保障和技术支持D通过对社会不公平现象的严肃惩治来显示政府追求社会公平的决心
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考题 多选题精神分裂症的心理社会干预方法主要包括（）A家庭干预B社会技能训练C职业康复训练D认知行为治疗E生活技能训练
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考题 单选题社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）A 反社会型的攻击行为B 亲社会的攻击行为C 社会认可的攻击行为D 社会不认可的攻击行为
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