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以下各种绩效考核评判技术中,属于相对比较评判技术的有()

  • A、代表人物比较
  • B、两极排序考核
  • C、成对比较考核
  • D、分级考核
  • E、比例控制考核

参考答案

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考题 在以员工比较为基础的绩效考核中,平行比较法又称简单排序法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 将全体职工逐一配对比较,按照逐对比较中被评为较优的总次数来确定等级名次的绩效考核方法是:() A 简单分级法B 交替分级法C 范例对比法D 成对比较法

考题 在员工考核中,将被考核者绩效考核结果按照正态分布的原则进行分配的方法属于( )。A.简单排序 B.配对比较 C.强制分布 D.平衡记分

考题 绩效考核中最简单也是最常用的工具是()。A、交替排序法B、图解式考核法C、配对比较法D、关键事件法

考题 绩效考核的分级法又称为()。 A、比较法B、比率法C、层次法D、排序法

考题 关于绩效考核技术的说法,正确的是(  )。A.绩效考核技术可以划分为量表法、比较法和描述法 B.绩效考核技术的选择主要依据公司目前的经济实力 C.绩效考核技术中最具有竞争优势的方法是关键事件法 D.绩效考核技术中应用最为普遍的方法是排序法

考题 下列绩效考核的技术中,属于描述法的有()。A:量表法 B:行为锚定法 C:配对比较法 D:关键事件法 E:不良事故评估法

考题 下列绩效考核方法中,不属于比较法的是()。A.排序法 B.强制分布法 C.配对比较法 D.行为锚定法

考题 下列绩效考核工作中,属于绩效考核技术准备工作的有( )A.选择考核者 B.明确考核标准 C.进行绩效沟通 D.确定考核方法 E.绩效考察评价

考题 下列绩效考核工作中,属于绩效考核技术准备工作的有()。A.选择考核者 B.明确考核标准 C.进行绩效沟通 D.确定考核方法 E.绩效考核评价

考题 在员工个体考核中,将被考核者绩效考核结果按照正态分布的原则进行分配的方法属于(  )。 A.简单排序法 B.配对比较法 C.强制分布法 D.平衡记分卡法

考题 印象评判技术指考核者依据自己的价值标准或对有关考核标准的理解,依据对考核客体与对象的印象作出主观评判的考核方式。考核者依据自己对考核对象或客体所形成的总体印象和有关评判标准进行考核的印象评判技术是()A、闭目浮现评判B、回忆形象评判C、最后印象评判D、总体印象评判

考题 在企业员工绩效考核方法中,下面哪一种方法不属于排序和比较的方法?()A、排序评价法B、评比比较法C、强制分布法D、对比比较法

考题 考核结果不容易达到公平合理的考核方法是()A、综合考评法B、个人判断考核法C、代表人物比较法D、排序法

考题 将年度考核优秀的比例定为10%的绩效考核法属于()A、排序法B、目标对照法C、代表人物法D、强迫选择法

考题 排序法、强迫分配法和配对比较法常被用于()A、基于个体业绩比较的绩效考评B、基于目标管理的绩效考核C、基于工作标准的绩效考核D、基于平衡计分卡的绩效考核

考题 评判技术主要包括()。A、印象评判技术B、相对比较评判技术C、因素分解综合评判技术D、因素综合评判技术E、因素比较技术

考题 下列不属于评判技术的是()。A、印象评判B、相对比较评判C、因素分解综合评判D、加权综合评判

考题 绩效考核中关键事件法的优点有( )。A、具有唯一的考核标准B、考核结果易于进行横向比较C、操作程序比较简单D、考核结果以事实为依据,说服力强E、能够使被考核者明了自己目前存在的不足和今后努力的方向

考题 绩效考核的关键事件法的优点有( )A、具有唯一的考核标准B、考核结果易于进行横向比较C、操作程序比较简单D、考核结果以事实为依据,说服里强E、能够使被考核者明了自己目前存在的不足和今后努力的方向

考题 多选题绩效考核中关键事件法的优点有( )。A具有唯一的考核标准B考核结果易于进行横向比较C操作程序比较简单D考核结果以事实为依据,说服力强E能够使被考核者明了自己目前存在的不足和今后努力的方向

考题 多选题下列绩效考核工作中,属于绩效考核技术准备工作的有( )。A选择考核者B明确考核标准C进行绩效沟通D确定考核方法E绩效考察评价

考题 多选题评判技术主要包括()。A印象评判技术B相对比较评判技术C因素分解综合评判技术D因素综合评判技术E因素比较技术

考题 多选题下列属于绩效考核技术中的比较法的有( )。A排序法B强制分布法C行为锚定法D行为观察量表法E配对比较法

考题 多选题绩效考核技术的方法包括()A排序法B图评价尺度法C配对比较法D强制分布法E关键事件法

考题 单选题绩效考核的分级法又称为()A 比较法B 比率法C 层次法D 排序法

考题 单选题排序法、强迫分配法和配对比较法常被用于()A 基于个体业绩比较的绩效考评B 基于目标管理的绩效考核C 基于工作标准的绩效考核D 基于平衡计分卡的绩效考核