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儒家主张(),强调传统的伦常关系,是东方最有价值的知识系统。

  • A、礼治
  • B、仁治
  • C、法治
  • D、兼爱、非攻、尚同

参考答案

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考题 儒家学派主张“格物致知诚意正心”,强调个人要加强道德修养,持之以恒地加强自我改造,不断充实和完善自我。这体现了儒家对处理( )关系的一种价值追求。A.人与自然B.人与人C.人与社会D.人与自己身心

考题 孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。( ) 此题为判断题(对,错)。

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考题 功利主义的教育目的是() A.主张效果论B.追求最大多数人的最大幸福C.注重精神价值,理性价值D.强调理性价值对于知识探索的意义e.强调精神价值,对人生对社会的意义

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考题 强调科学知识最有价值,提倡科学教育的科学主义教育思想的代表人物是:()和()。

考题 儒家所主张的“礼”其实质是强调平等。

考题 儒释道三家中,强调人和自然的关系的是()。A、儒家B、道家C、佛家D、儒家和道家

考题 李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”此话的真实意图是()A、儒家思想是中国传统思想的精华,应该继承B、反对崇拜权威C、对儒家思想进行批判和否定D、强调个性,主张人性的解放

考题 黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想与传统儒家思想的关系是()A、对传统儒家思想批判否定B、与传统儒家思想一脉相承C、对传统儒家思想批判继承D、对传统儒家思想补充完善

考题 中国传统社会普遍尊崇的价值哲学是()强调的非利性。A、佛家B、法家C、儒家D、道家

考题 孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。

考题 ()是一种强调个人价值、反对传统、()、面向未来、主张革命和要求社会公正的一种思想。从总体上说,浪漫主义反对传统限制,拒绝接受理性的统治,主张进步和发展。

考题 儒家和法家的法令思想区别在()。A、儒家主张“以刑辅德”、“以德去刑”;法家主张“厚商重罚”、“以刑去刑”B、儒家认为“有治人,无治法”,法家认为“法者,国之权衡”C、儒家提出“法先王,顺人情”,法家提出“不法古,不修今”D、儒家强调“君君、臣臣、父父、子子”,法家强调“尚法而不尚贤,不用忠”

考题 国外的职业道德中反传统的伦理价值,强调公民与政府是授权是一种()A、法律关系B、债务关系C、契约关系D、政务关系

考题 在知识分子中,()早期的电影主张提得最明确,也最有代表性。他1926年组织了“()”,筹拍了《()》和《()》两部带有明显民粹色彩的影片。田汉把电影看作是“()”,强调电影是借胶片“()”。这种宣泄的主张强调的是作者的主观因素,这在当时是很有意义的。

考题 《大学》着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系,是儒家最有系统的政治哲学经典。

考题 判断题儒家所主张的“礼”其实质是强调平等。A 对B 错

考题 单选题李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”此话的真实意图是()A 儒家思想是中国传统思想的精华,应该继承B 反对崇拜权威C 对儒家思想进行批判和否定D 强调个性,主张人性的解放

考题 单选题下列关于中国传统文化对社会工作价值观的影响,表述错误的是()。A 在中国社会,个人与外部世界的关系单独受到个人地位及身份的影响B 儒家传统强调政治秩序和社会稳定,提出要注重仁爱C 佛教一贯强调慈善、博爱、众生平等D 道家提出无为而治的观念,它主张顺应自然,并宣扬人应尊重生命,主张个性自由

考题 填空题强调科学知识最有价值,提倡科学教育的科学主义教育思想的代表人物是:()和()。

考题 多选题儒家和法家的法令思想区别在()。A儒家主张“以刑辅德”、“以德去刑”;法家主张“厚商重罚”、“以刑去刑”B儒家认为“有治人,无治法”,法家认为“法者,国之权衡”C儒家提出“法先王,顺人情”,法家提出“不法古,不修今”D儒家强调“君君、臣臣、父父、子子”,法家强调“尚法而不尚贤,不用忠”

考题 判断题孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。A 对B 错

考题 填空题()是一种强调个人价值、反对传统、()、面向未来、主张革命和要求社会公正的一种思想。从总体上说,浪漫主义反对传统限制,拒绝接受理性的统治,主张进步和发展。

考题 单选题【知识点已删除】西方社会工作价值观主张推进社会福利的进步,与此相契合的是中国传统文化强调()。A 无为而治B 大同社会C 天人合一D 和衷共济

考题 单选题中国传统社会普遍尊崇的价值哲学是()强调的非利性。A 佛家B 法家C 儒家D 道家

考题 单选题儒家主张(),强调传统的伦常关系,是东方最有价值的知识系统。A 礼治B 仁治C 法治D 兼爱、非攻、尚同