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早操、课间操和课外体育锻炼出勤率达到()并认真锻炼者,在计算《学生体质健康标准》成绩时,可加分,奖励5分。


参考答案

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考题 根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定,学校应当组织开展课外文体活动,保证学生每天体育锻炼时间不少于(),使学生达到义务教育阶段体质健康标准。A.两小时B.一个半小时C.半小时D.一小时

考题 下列选项中,不属于校内体育锻炼形式的是( )。A.早操 B.课间操 C.家庭体育 D.全校性课外体育

考题 获()称号者,在计算《学生体质健康标准》成绩时,可加分,奖励5分。

考题 《国家学生体质健康标准》是()的有机组成部分。A、体育课B、课外体育活动C、《国家体育锻炼标准》D、大学生手册

考题 《国家学生体质健康标准》是促进学生()健康发展、、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的()评价标准,也是学生()的基本条件。

考题 我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和()A、学生单项运动协会B、课间操C、班级课外体育活动D、体育节

考题 《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和().A、早操出勤率B、课外体育锻炼C、校运动会取得名次D、参加社团活动的状态

考题 对体育课、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤,一学期累计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤,一学期累计超过1/3者,其《标准》成绩应记为不及格,该学年《学生体质健康标准》成绩最高记为59分。

考题 高校课外体育锻炼包括早操,早操的内容最好()。A、以球类项目为主B、以慢跑和广播操为主C、以“达标”项目为主

考题 对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格,则学年评定成绩不及格。学生毕业时《学生体质健康标准》成绩达到60分为及格,准予毕业;《标准》成绩不及格者,高等学校按肄业处理。

考题 为了掌握学生的体质情况,过去采用体育锻炼标准进行达标测试,现在利用体质健康标准测试代替过去的达标,能达到同样的目的与效果。

考题 学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和()A、个人体育锻炼B、校外体育锻炼C、班级体育锻炼D、业余体育锻炼

考题 课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式,它包括早操(早锻炼)、课间操(课间活动)、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动

考题 班级体育锻炼的基本内容有()A、体育课B、早操与课间操C、课外体育锻炼D、家庭体育活动E、运动竞赛

考题 学校体育是指通过体育课教学、()和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A、早操B、课间操C、课外体育锻炼

考题 学生体育成绩评定要突出过程管理,可以根据()等情况综合评定。A、考勤B、课内教学C、课外锻炼活动D、体质健康

考题 多选题课外体育活动除班级体育锻炼外还包括()A早操B课间操C课余体育训练班D课余体育竞赛

考题 单选题学校体育是指通过体育课教学、()和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A 早操B 课间操C 课外体育锻炼

考题 判断题对体育课、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤,一学期累计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤,一学期累计超过1/3者,其《标准》成绩应记为不及格,该学年《学生体质健康标准》成绩最高记为59分。A 对B 错

考题 单选题高校课外体育锻炼包括早操,早操的内容最好()。A 以球类项目为主B 以慢跑和广播操为主C 以“达标”项目为主

考题 判断题为了掌握学生的体质情况,过去采用体育锻炼标准进行达标测试,现在利用体质健康标准测试代替过去的达标,能达到同样的目的与效果。A 对B 错

考题 单选题《国家学生体质健康标准》是()的有机组成部分。A 体育课B 课外体育活动C 《国家体育锻炼标准》D 大学生手册

考题 单选题《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和().A 早操出勤率B 课外体育锻炼C 校运动会取得名次D 参加社团活动的状态

考题 判断题对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格,则学年评定成绩不及格。学生毕业时《学生体质健康标准》成绩达到60分为及格,准予毕业;《标准》成绩不及格者,高等学校按肄业处理。A 对B 错

考题 填空题《国家学生体质健康标准》是促进学生()健康发展、、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的()评价标准,也是学生()的基本条件。

考题 多选题班级体育锻炼的基本内容有()A体育课B早操与课间操C课外体育锻炼D家庭体育活动E运动竞赛

考题 单选题学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和()A 个人体育锻炼B 校外体育锻炼C 班级体育锻炼D 业余体育锻炼