网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

本次服务节的主题是什么?()

  • A、健康态,慧生活
  • B、健康行,慧生活
  • C、健康态,会生活
  • D、健康行,会生活

参考答案

更多 “本次服务节的主题是什么?()A、健康态,慧生活B、健康行,慧生活C、健康态,会生活D、健康行,会生活” 相关考题
考题 健康教育重点解决健康影响因素中的A、健康传播与行为干预B、心理行为与生活方式C、消除影响健康的危险D、利用有限的卫生服务E、有计划地改善生活质量

考题 健康教育的目标是帮助人们A、获得健康知识B、树立健康观念C、采纳健康生活方式D、提高健康水平E、获得高质量生活

考题 健康教育的核心是A、帮助人们建立健康行为和生活方式B、促进健康和提高生活质量C、消除或减轻影响健康的危险因素D、追求“知-信-行”的统一E、进行有效的卫生宣传

考题 健康教育的目标是A、促进服务对象健康B、强化健康人群的健康意识C、改善高危人群的生活习惯D、改进患病人群的健康状况E、改善残疾人群的生活质量

考题 环境卫生学主要研究A、自然环境与人群健康的关系B、生活环境与人群健康的关系C、生产和生活环境与人群健康的关系D、生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E、职业与生活环境与人群健康的关系

考题 健康教育的最终目的是A:传播健康信息 B:实施健康行为干预 C:帮助服务对象树立健康观念 D:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 E:提高生活质量

考题 健康教育的最终目的是A.传播健康信息 B.实施健康行为干预 C.帮助服务对象树立健康观念 D.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 E.提高生活质量

考题 2008年上海国际茶文化节的主题是()。A、茶·品味健康生活B、茶让生活更美好C、茶与健康生活

考题 发展老年教育,办好老年大学总的原则是什么()?A、增长知识,扩大视野,促进健康,维护稳定,丰富生活B、增长知识,陶冶情操,丰富生活,促进健康,服务社会C、增长知识,丰富生活,保持晚节,促进健康,发挥余热

考题 什么是健康,健康的生活方式是什么?

考题 健康的生活方式是什么?

考题 国家疾病预防控制局、爱卫办、中国疾病预防中心发起的健康生活方式主题是()A、和谐我生活,健康中国人B、全民健康C、健康生活每一天D、快乐中国人

考题 简述我国全民健康生活方式行动的主题、口号分别是什么?

考题 老年健康管理的服务内容包括()A、生活方式、健康评估、体格检查、辅助检查、危险因素控制B、生活方式、健康评估、体格检查、健康指导、危险因素控制C、生活方式、健康评估、辅助检查、健康指导、危险因素控制D、生活方式、体格检查、辅助检查、健康指导、危险因素控制E、生活方式、健康评估、体格检查、辅助检查、健康指导

考题 美国健康管理计划,“健康人民2010”的主要目标是A、提高健康生活质量,延长健康寿命B、消除健康差距C、降低婴儿死亡率D、提高健康生活质量,延长健康寿命,消除健康差距E、提高健康生活质量,延长健康寿命,降低婴儿死亡率

考题 健康教育服务对居民的健康生活有什么好处?

考题 全民健康生活方式行动的主题是是什么?

考题 幼儿健康教育就是生活教育,应该在一日生活的每一环节渗透健康教育理念。

考题 2007年卫生部疾病预防控制局、全国爱国卫生运动委员会办公室与中国疾病预防控制中心共同携手,以“和谐我生活、健康中国人”为主题,发起全民健康生活方式行动,并将每年的3月1日作为全民健康生活方式日,不断强化健康意识,长期保持健康的生活方式。

考题 生活风格依据社会兴趣大致可以分为两种为()A、健康的生活风格和病态的生活风格B、颓废的生活风格和健康的生活风格C、高质量的生活风格和病态的生活风格D、健康的生活风格和抑制的生活风格

考题 判断题幼儿健康教育就是生活教育,应该在一日生活的每一环节渗透健康教育理念。A 对B 错

考题 单选题健康教育的最终目的是()A 传播健康信息B 实施健康行为干预C 帮助服务对象树立健康观念D 帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式E 提高生活质量

考题 单选题生活风格依据社会兴趣大致可以分为两种为()A 健康的生活风格和病态的生活风格B 颓废的生活风格和健康的生活风格C 高质量的生活风格和病态的生活风格D 健康的生活风格和抑制的生活风格

考题 问答题什么是健康,健康的生活方式是什么?

考题 单选题健康教育的核心是(  )。A 帮助人们建立健康行为和生活方式B 促进健康和提高生活质量C 消除或减轻影响健康的危险因索D 追求“知-信-行”的统一E 进行有效的卫生宣传

考题 问答题全民健康生活方式行动的主题是是什么?

考题 单选题发展老年教育,办好老年大学总的原则是什么()?A 增长知识,扩大视野,促进健康,维护稳定,丰富生活B 增长知识,陶冶情操,丰富生活,促进健康,服务社会C 增长知识,丰富生活,保持晚节,促进健康,发挥余热