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下面哪个不会增加你的幸福感()

  • A、才华
  • B、奢侈
  • C、为社会作贡献
  • D、德行

参考答案

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考题 我们周围的社会禁令不会影响个人的主观幸福感。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面哪个不会增加你的幸福感的是()A.才华B.奢侈C.为社会作贡献D.德行

考题 下面不会增加你的幸福感的是:()A.才华B.奢侈C.德行D.为社会作贡献

考题 卢梭曾经列举了艺术的三条罪状,分别是()。A.文艺削弱勇敢和尚武德行B.文艺亵渎上帝C.文艺产生奢侈D.文艺使人偏爱赏心悦目的才华而不爱真实有用的才华

考题 高尚:卑鄙:德行 ( ) A.谦虚:骄傲:品质 B.伟大:自豪:美德 C.平凡:平庸:才华 D.有才:有德:人才

考题 下面哪个选项是侯老师认为的幸福感里面的第一要素?()A、信仰B、活力C、自信D、乐观

考题 人的优势在于哪个方面()A、漂亮B、胖瘦C、快乐D、才华

考题 要树立以苦为乐的幸福感,克服()的倾向,乐于为安检作贡献是爱岗敬业,忠于职守的基本要求之一。A、拜金主义B、享乐主义C、极端个人主义D、英雄主义

考题 “为构建和谐社会作贡献”,是手语翻译员的()A、工作职责B、人格职责C、翻译职责D、社会职责

考题 《池塘和河流》一文告诉我们这样一个道理()A、人应该安享清福B、忙忙碌碌工作没意思C、要多为自己着想D、拥有才华而不去为社会作贡献,才华就会一天天减少,直到枯竭

考题 人生价值在于对社会的贡献,这是因为()。A、个人为社会作贡献,能够得到社会的赞扬和好评B、个人为社会作贡献,是为了从社会获得更大的利益C、个人为社会作贡献,是社会存在和发展的客观需要D、个人为社会作贡献,是实现自我价值的基础E、个人为社会作贡献,是实现自我价值的途径

考题 以下哪项有助于人提升幸福()A、智慧B、德行C、才华D、以上都是

考题 下面不会增加你的幸福感的是:()A、才华B、奢侈C、德行D、为社会作贡献

考题 社会关系不会影响幸福感。

考题 幸福心理学的两种概念模式是()。A、心理幸福感和社会幸福感B、主观幸福感和客观幸福感C、心理幸福感和客观幸福感D、社会幸福感和主观幸福感

考题 卢梭曾经列举了艺术的三条罪状,分别是()。A、文艺削弱勇敢和尚武德行B、文艺亵渎上帝C、文艺产生奢侈D、文艺使人偏爱赏心悦目的才华而不爱真实有用的才华

考题 下面哪个不会增加你的幸福感的是()A、才华B、奢侈C、为社会作贡献D、德行

考题 人生价值在于对社会的贡献,这是因为()A、个人为社会作贡献,能够得到社会的赞扬和好评B、个人为社会作贡献,是为了从社会获得更大的利益C、个人为社会作贡献,是社会存在和发展的客观需要D、个人为社会作贡献,是实现自我价值的基础

考题 多选题人生价值在于对社会的贡献,这是因为()A个人为社会作贡献,能够得到社会的赞扬和好评B个人为社会作贡献,是为了从社会获得更大的利益C个人为社会作贡献,是社会存在和发展的客观需要D个人为社会作贡献,是实现自我价值的基础

考题 单选题下面哪个选项是侯老师认为的幸福感里面的第一要素?()A 信仰B 活力C 自信D 乐观

考题 多选题人生价值在于对社会的贡献,这是因为()。A个人为社会作贡献,能够得到社会的赞扬和好评B个人为社会作贡献,是为了从社会获得更大的利益C个人为社会作贡献,是社会存在和发展的客观需要D个人为社会作贡献,是实现自我价值的基础E个人为社会作贡献,是实现自我价值的途径

考题 单选题以下哪项有助于人提升幸福()?A 智慧B 德行C 才华D 以上都是

考题 单选题幸福心理学的两种概念模式是()。A 心理幸福感和社会幸福感B 主观幸福感和客观幸福感C 心理幸福感和客观幸福感D 社会幸福感和主观幸福感

考题 多选题卢梭曾经列举了艺术的三条罪状,分别是()。A文艺削弱勇敢和尚武德行B文艺亵渎上帝C文艺产生奢侈D文艺使人偏爱赏心悦目的才华而不爱真实有用的才华

考题 单选题《池塘和河流》一文告诉我们这样一个道理()A 人应该安享清福B 忙忙碌碌工作没意思C 要多为自己着想D 拥有才华而不去为社会作贡献,才华就会一天天减少,直到枯竭

考题 判断题社会关系不会影响幸福感。A 对B 错

考题 单选题下面哪个不会增加你的幸福感()A 才华B 奢侈C 为社会作贡献D 德行