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孟子五伦不包括

  • A、父仁
  • B、母慈
  • C、子孝
  • D、兄友弟恭

参考答案

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考题 家庭教育正确的教养态度是“父严、母慈、子孝、兄友、弟恭”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “礼治”的基本原则是“尊尊”与“亲亲”。“亲亲”的要求是()A、父慈B、子孝C、兄友D、弟恭

考题 孟子认为人人天生都有的四个善端是()A.仁、义、孝、礼B.信、爱、敬、惧C.仁、义、孝、忠D.仁、义、礼、智

考题 下列符合西周“尊尊”原则的行为是()。A子孝B父慈C臣忠D弟恭

考题 孔孟所强调的"仁义"的基点是()。A父慈B子孝C兄友D弟恭

考题 “五伦”关系的根本在于()。A、君仁臣厚B、夫义妇德C、兄友弟恭D、父慈子孝

考题 中国传统文化中的“五教”是指()。A、仁、义、礼、智、信B、父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C、父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D、忠、孝、节、义、信

考题 孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”,是针对齐景公问()。A、德B、仁C、孝D、政

考题 孟子提出的五伦规范是()。A、君君臣臣父父子子B、亲亲仁民爱物C、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信D、父慈子孝,兄良弟悌,夫义妇听,长惠幼顺,君仁臣忠

考题 家庭教育正确的教养态度是“父严、母慈、子孝、兄友、弟恭”。

考题 “父止于慈,子止于孝,君止于仁,臣止于敬,万物庶事莫不各有其所,得其所则安,失其所则悖。”可见,圣人促使天下大治是因为他们()A、维护封建等级秩序B、遵循儒家伦理道德C、强调理为万物之本D、倡导建立和谐社会

考题 《朱子语类》中说:“如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。”在此,朱熹()A、重申君臣父子等级观念B、强调理学的社会功能C、关注社会秩序的稳定D、强调道德纲常即天理

考题 五教是指:父慈、母义、兄恭、弟友、子孝。

考题 孔孟所强调的"仁义"的基点是()A、父慈B、子孝C、君仁D、弟恭

考题 孟子认为人人天生都有的四个善端是()A、仁、义、孝、礼B、信、爱、敬、惧C、仁、义、孝、忠D、仁、义、礼、智

考题 判断题五教是指:父慈、母义、兄恭、弟友、子孝。A 对B 错

考题 单选题下列符合西周“尊尊”原则的行为是()。A 子孝B 父慈C 臣忠D 弟恭

考题 单选题孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”,是针对齐景公问()。A 德B 仁C 孝D 政

考题 单选题孟子提出的五伦规范是()。A 君君臣臣父父子子B 亲亲仁民爱物C 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信D 父慈子孝,兄良弟悌,夫义妇听,长惠幼顺,君仁臣忠

考题 单选题孟子认为人人天生都有的四个善端是()A 仁、义、孝、礼B 信、爱、敬、惧C 仁、义、孝、忠D 仁、义、礼、智

考题 单选题孟子五伦不包括A 父仁B 母慈C 子孝D 兄友弟恭

考题 单选题“五伦”关系的根本在于()。A 君仁臣厚B 夫义妇德C 兄友弟恭D 父慈子孝

考题 多选题孔孟所强调的"仁义"的基点是()A父慈B子孝C君仁D弟恭

考题 多选题孔孟所强调的"仁义"的基点是()。A父慈B子孝C兄友D弟恭

考题 单选题中国传统文化中的“五教”是指()。A 仁、义、礼、智、信B 父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C 父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D 忠、孝、节、义、信

考题 判断题家庭教育正确的教养态度是“父严、母慈、子孝、兄友、弟恭”。A 对B 错

考题 多选题下列属于《左传·隐公三年》中提到的“六顺”的是()。A君义B臣行C父慈D子孝