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我国全面改革的理论基础是()。

  • A、社会主义发展动力论
  • B、社会主义商品经济论
  • C、社会主义本质论
  • D、社会主义初级阶段理论
  • E、“台阶论”

参考答案

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考题 我国教育目的的理论基础是( )。A.我国的政治政策B.我国的教育方针C.马克思主义全面发展学说D.恩格斯个人发展学说

考题 在我国的全面改革中,经济体制改革是重点。此题为判断题(对,错)。

考题 我国教育目的的理论基础是( )。A.我国的政治政策B.我国的教育方法C.马克思主义全面发展学说D.恩格斯个人发展学说

考题 我国教育目的的理论基础() A、社会主义初级阶段理论B、教育课程改革理论C、时代发展理论D、马克思主义关于人的全面发展学说

考题 我国全面深化改革的出发点和落脚点是( )。

考题 我国的改革是涉及_____ 、______ 、_______ 等方面的全面改革,改革的目的就是促进 ______的发展和_______ 的全面进步。

考题 制定我国教育目的的理论基础是__________。A.邓小平理论 B.社会主义初级阶段理论 C.基础教育课程改革理论 D.马克思关于人的全面发展学说

考题 我国的改革()。A是全面的改革B只进行经济制度改革C只进行政治体制改革

考题 我国新课程改革的理论基础是什么?

考题 如何认识我国的改革是全面的改革?

考题 我国改革已经进入攻坚期和深水区,如何全面深化改革?

考题 马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。

考题 “()是我国全面改革的重要组成部分”。A、文化体制改革B、精神体制改革C、政治体制改革D、教育体制改革

考题 我国教育目的的理论基础是()关于人的全面发展学说。

考题 关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()。A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

考题 我国教育目的的理论基础是()。A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说

考题 制定我国教育目的的理论基础是()A、邓小平理论B、社会主义初级阶段理论C、基础教育课程改革理论D、马克思关于人的全面发展学说

考题 单选题关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()A 实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B 我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C 素质教育的根本目标是培养全面发展的人D 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

考题 单选题在我国,教育目的最基本的理论基础是( )A 社会本位理论B 个人本位理论C 人的全面发展理论D 教育改革与发展理论

考题 单选题我国的改革是全面改革。在全面改革中,重点是(  )。A 经济体制改革B 政治体制改革C 文化体制改革D 分配体制改革

考题 问答题我国新课程改革的理论基础是什么?

考题 多选题我国全面改革的理论基础是()。A社会主义发展动力论B社会主义商品经济论C社会主义本质论D社会主义初级阶段理论E“台阶论”

考题 单选题制定我国教育目的的理论基础是()。A 邓小平理论B 社会主义初级阶段理论C 基础教育课程改革理论D 马克思关于人的全面发展学说

考题 单选题我国的改革()。A 是全面的改革B 只进行经济制度改革C 只进行政治体制改革

考题 问答题如何认识我国的改革是全面的改革?

考题 填空题我国教育目的的理论基础是()关于人的全面发展学说。