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比赛进行中,对手悔棋应该:()。

  • A、跟对手争吵
  • B、假装没看见
  • C、请裁判来看

参考答案

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考题 跆拳道中模拟训练有()。A.按比赛要求进行实践B.模拟裁判偏袒对手C.模拟比赛时间D.模拟赛前准备活动

考题 请对足球赛中的“有利”做正确的解释?在比赛进行中,如有违例或犯规发生,裁判员都可以利用有利原则。裁判员应考虑下列情况以决定是掌握有利还是将比赛停止。

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考题 乒乓球双打比赛中,发球方A的发球第一落点在本方台面右半区,但是发球“擦网”后飞入对手台面左半台上空,在没有落球台前,对手顺手接住发球,此球裁判员应如何判定?为什么?

考题 在互联网下棋的优点有许多,比如()。 A.可以不按规矩乱下B.可以随意悔棋C.任意选择对手D.自定下棋规则

考题 在一次围棋比赛中,参赛选手陈华不时地挤捏指关节,发出的声响干扰了对手的思考。 在比赛封盘间歇时,裁判警告陈华:如果再次在比赛中挤捏指关节并发出声响,将判其违规。对 此,陈华反驳说,他挤捏指关节是习惯性动作,并不是故意的,因此,不应被判违规。 以下哪项如果成立,最能支持陈华对裁判的反驳? A.在此次比赛中,对手不时打开、合拢折扇,发出的声响干扰了陈华的思考 B.在围棋比赛中,只有选手的故意行为,才能成为判罚的根据 C在此次比赛中,对手本人并没有对陈华的干扰提出抗议 D.陈华一向恃才傲物,该裁判对其早有不满

考题 比赛进行中,队员在本方罚球区内故意用肘击打裁判员,裁判员应该停止比赛,将该队员罚令出场,然后还应判()A、由对方在犯规地点踢间接任意球。B、由对方罚球点球。C、在比赛停止时球所在地点坠球。

考题 比赛中如果对手强于你,就应该()来与对手对抗,才能应对自如,保持良好的节奏。A、攻防兼备B、以攻为主C、以防为主

考题 运动成绩的主要决定因素是()A、运动员自身竞技水平B、对手竞技水平C、比赛方法与规则,裁判影响

考题 比赛中进行中突然停电,裁判员应()。A、判重发球B、记录比分C、向裁判长汇报D、暂停比赛

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考题 乒乓球比赛中,运动员A在发球的时候两脚不停地移动,对手没有接到该发球,裁判员应判A失分。

考题 乒乓球比赛中,运动员甲为了加大击球力量发球瞬间跺脚,对手没有接到该发球,裁判员应判甲得分。

考题 在比赛进行中,主裁判看到球击到了运动员的手(持拍手),主裁判应该如何处理?()A、该运动员失分B、该运动员得分C、继续比赛

考题 比赛进行中,主裁判应负起引导拾球员的责任。

考题 比赛进行中,球落在甲方端线处。主裁判认为是好球,甲认为是出界而未还击。甲失分后,向主裁申诉,主裁判报分后,令比赛继续进行,甲拒绝比赛。这时主裁应:()。A、请裁判长来处理B、按三级罚分制来处罚C、请该运动员的教练来处理

考题 在互联网下棋的优点有许多,比如()。A、可以不按规矩乱下B、可以随意悔棋C、任意选择对手D、自定下棋规则

考题 多选题跆拳道中模拟训练有()。A按比赛要求进行实践B模拟裁判偏袒对手C模拟比赛时间D模拟赛前准备活动

考题 单选题比赛进行中队员向场边观众吐唾沫,裁判员应该()A 允许比赛继续进行B 吹停比赛并向吐唾沫的队员出示黄牌C 吹停比赛并将吐唾沫的队员罚令出场

考题 单选题运动成绩的主要决定因素是()A 运动员自身竞技水平B 对手竞技水平C 比赛方法与规则,裁判影响

考题 单选题比赛进行中,球落在甲方端线处。主裁判认为是好球,甲认为是出界而未还击。甲失分后,向主裁申诉,主裁判报分后,令比赛继续进行,甲拒绝比赛。这时主裁应:()。A 请裁判长来处理B 按三级罚分制来处罚C 请该运动员的教练来处理

考题 单选题在比赛进行中,主裁判看到球击到了运动员的手(持拍手),主裁判应该如何处理?()A 该运动员失分B 该运动员得分C 继续比赛

考题 单选题在互联网下棋的优点有许多,比如()。A 可以不按规矩乱下B 可以随意悔棋C 任意选择对手D 自定下棋规则

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考题 单选题比赛中如果对手强于你,就应该()来与对手对抗,才能应对自如,保持良好的节奏。A 攻防兼备B 以攻为主C 以防为主

考题 单选题比赛进行中,对手悔棋应该:()。A 跟对手争吵B 假装没看见C 请裁判来看

考题 单选题在比赛中,以下何种行为将被判罚警告犯规()A 故意攻击对手裆部B 故意拖延比赛时间C 攻击倒地的对手