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帮助COPD患者排痰，维持呼吸道通畅的方法有哪些？

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考题 对于重度颅脑损伤深昏迷病人,维持呼吸道通畅,防止缺氧的最有效方法是 A、维持吸氧B、放置通气道C、彻底吸痰D、气管切开E、给予呼吸兴奋剂
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考题 重度颅脑损伤深昏迷病人，维持呼吸道通畅，防止缺氧的最有效方法是A.维持吸氧B.放置通气道C.彻底吸痰D.气管切开E.给予呼吸兴奋剂
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考题 患者，男，42岁，中度颅脑损伤，现处在深昏迷状态，为维持呼吸道通畅，防止患者缺氧，护士采取的最有效的方法是A:彻底吸痰 B:维持吸氧 C:气管切开 D:放置通气道 E:给予呼吸兴奋剂
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考题 促进COPD患者的排痰，描述不正确的是（）A、 湿化呼吸道B、 胸部叩击C、 体位引流D、 使用激素E、 促进有效咳嗽
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考题 哮喘患者止咳排痰有哪些措施？
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考题 请问应用哪些护理技术帮助患者清理呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅？
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考题 保持呼吸道通畅的护理措施哪项错误（）。A、定时吸痰B、体位引流C、翻身拍背，协助排痰D、超声雾化E、持续给氧
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考题 下列哪些不是评估拔除气管的指征？（）A、撤离呼吸机成功B、患者咳嗽和吞咽反射恢复C、下呼吸道通畅D、可自行有效排痰
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考题 患者，王先生，40岁，呼吸系统病史20年，脾切除术后2天，呼吸道痰多，协助给患者排痰。护理措施有（）A、指导患者有效呼吸和排痰方法B、超声雾化吸入C、无力排痰，辅以胸部叩击D、必要时行甲膜穿刺E、按医嘱服用祛痰药
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考题 病历摘要：患者男性，16岁。咳漱、胸痛，体温高达39.2℃入院。体格检查：右肺呼吸音减弱，听诊有湿啰音，叩诊浊音。胸片示：右胸腔有大量积液，胸腔穿刺抽出脓液。痰培养有金黄色葡萄球菌生长，抗炎治疗后症状好转。急性脓胸病人护理措施包括哪些？（）A、保持呼吸道通畅B、维持有效的胸腔引流C、加强胸廓运动D、加强营养E、鼓励病人有效咳嗽、排痰F、吸氧
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考题 保持急性喉炎患者呼吸道通畅的护理措施有哪些？
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考题 重度颅脑损伤昏迷患者的护理与治疗，下列哪项处理不正确（　）A、维持呼吸道通畅B、头低位，对脑水肿的治疗有帮助C、加强营养D、解除尿潴留E、应用促苏醒药物或高压氧治疗
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考题 呼吸道评估以下正确的有哪些（）。A、病人不能说话或是意识不清，应立即评价呼吸道情况B、急救组长应该立即摆正患者头部位置使呼吸道通畅C、当怀疑有颈椎损伤时，禁止牵拉颈部D、怀疑有呼吸道梗阻时，要立刻改变头位，扣出口咽部内容物吸痰等使呼吸道通畅
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考题 单选题重度颅脑损伤深昏迷病人，维持呼吸道通畅，防止缺氧的最有效方法是（）A 维持吸氧B 放置通气道C 彻底吸痰D 气管切开E 给予呼吸兴奋剂
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考题 问答题全麻期间保持呼吸道通畅的方法有哪些？
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考题 单选题环甲膜穿刺的目的，下列哪项是错误的（）。A 稀释痰液B 刺激咳嗽C 帮助排痰D 保持呼吸道通畅E 兴奋呼吸中枢
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考题 问答题保持急性喉炎患者呼吸道通畅的护理措施有哪些？
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考题 多选题呼吸道评估以下正确的有哪些（）。A病人不能说话或是意识不清，应立即评价呼吸道情况B急救组长应该立即摆正患者头部位置使呼吸道通畅C当怀疑有颈椎损伤时，禁止牵拉颈部D怀疑有呼吸道梗阻时，要立刻改变头位，扣出口咽部内容物吸痰等使呼吸道通畅
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考题 单选题促进COPD患者的排痰，描述不正确的是（）A  湿化呼吸道B  胸部叩击C  体位引流D  使用激素E  促进有效咳嗽
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考题 问答题促进有效排痰的方法有哪些?
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