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下面属于维科《新科学》中社会发展阶段的是()。

  • A、神学阶段
  • B、英雄阶段
  • C、人本阶段
  • D、科学阶段

参考答案

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考题 孔德认为人类精神或知识的发展经历了不同的阶段,就是()。 A、神学阶段B、自然阶段C、形而上学阶段D、科学阶段

考题 人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。此阶段属于A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段

考题 企业薪酬发展经历了()()和()三个阶段。A. 竞争发展阶段B. 行业整顿阶段C. 早期工厂制度D. 科学管理阶段E. 行为科学阶段

考题 西方领导科学的发展大致经历了三个阶段()、()、()。A、初始阶段B、发展阶段C、成长阶段D、科学化阶段

考题 孔德认为,人类社会历史的发展在本质上是人类精神或知识的发展。它经历了三个不同的阶段,这就是()。 A.辩证发展阶段B.原始阶段C.科学阶段D.神学阶段E.形而上学阶段

考题 我国现在的旅游规划与开发处于()。 A、萌芽阶段B、急速发展阶段C、重新整合阶段D、科学规划发展阶段

考题 科学技术的发展阶段划分为()。A、政府评价阶段B、技术评价阶段C、经济评价阶段D、生态评价阶段

考题 孔德所说的抽象阶段即()。A、神学阶段B、形而上学阶段C、科学阶段D、实证阶段

考题 19世纪的社会学家孔德是较早对知识转型给予关注的学者。孔德从实证主义的立场出发,提出了人类知识发生在()A、文化阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、科学阶段

考题 对于教育学的发展阶段,国外比较典型的三分法是把它分为()三个阶段。A、萌芽阶段、形成阶段、科学阶段B、萌芽阶段、独立阶段、科学阶段C、萌芽阶段、独立阶段、发展阶段D、形成阶段、独立阶段、理论深化阶段

考题 中国领导科学的发展历程大致分为三个阶段()。A、酝酿阶段B、初始阶段C、发展阶段D、成长阶段

考题 领导科学的研究过程主要经历了三个发展阶段()。A、特质论阶段B、行为论阶段C、权变论阶段D、本质论阶段

考题 在《论持久战》中,毛泽东科学预测的抗日战争三个发展阶段是()A、战略防御阶段B、战略相持阶段C、战略决战阶段D、战略反攻阶段

考题 孔德以人类心智的发展为标准,将社会划分为哪几个阶段:()A、军事阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、后工业阶段E、科学阶段

考题 我国领导科学的发展历程大致可以划分为,以下哪几个阶段()。A、酝酿阶段B、初始阶段C、发展阶段D、科学化阶段

考题 在社会主义发展阶段的问题上,邓小平作出了我国处于并将长期处于()的科学结论。A、社会主义阶段B、社会主义初级阶段C、共产主义阶段D、共产主义初级阶段

考题 西方领导科学的发展大致经历了三个阶段,分别是()。A、初始阶段B、发展阶段C、成长阶段D、科学化阶段

考题 在领导科学的研究过程中,主要经历了哪几个发展阶段()。A、初始化阶段B、特质论阶段C、行为论阶段D、权变论阶段

考题 多选题下面属于维科《新科学》中社会发展阶段的是()。A神学阶段B英雄阶段C人本阶段D科学阶段

考题 多选题我国领导科学的发展历程大致可以划分为,以下哪几个阶段()。A酝酿阶段B初始阶段C发展阶段D科学化阶段

考题 多选题西方领导科学的发展大致经历了三个阶段,分别是()。A初始阶段B发展阶段C成长阶段D科学化阶段

考题 单选题对于教育学的发展阶段,国外比较典型的三分法是把它分为()三个阶段。A 萌芽阶段、形成阶段、科学阶段B 萌芽阶段、独立阶段、科学阶段C 萌芽阶段、独立阶段、发展阶段D 形成阶段、独立阶段、理论深化阶段

考题 多选题科学技术的发展阶段划分为()。A政府评价阶段B技术评价阶段C经济评价阶段D生态评价阶段

考题 多选题在《论持久战》中,毛泽东科学预测的抗日战争三个发展阶段是()A战略防御阶段B战略相持阶段C战略决战阶段D战略反攻阶段

考题 多选题孔德的社会三阶段()A拜物教阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段E人本主义阶段

考题 单选题孔德所说的抽象阶段即()。A 神学阶段B 形而上学阶段C 科学阶段D 实证阶段

考题 多选题在领导科学的研究过程中,主要经历了哪几个发展阶段()。A初始化阶段B特质论阶段C行为论阶段D权变论阶段