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广义量化的过程（）。
- A、定量问题化成定性分析——明确研究范围——建立量化概念和理论体系
- B、明确研究范围——定量问题化成定性分析——建立量化概念和理论体系
- C、建立量化概念和理论体系——明确研究范围——定量问题化成定性分析
- D、明确研究范围——建立量化概念和理论体系——定量问题化成定性分析
参考答案
更多 “广义量化的过程（）。A、定量问题化成定性分析——明确研究范围——建立量化概念和理论体系B、明确研究范围——定量问题化成定性分析——建立量化概念和理论体系C、建立量化概念和理论体系——明确研究范围——定量问题化成定性分析D、明确研究范围——建立量化概念和理论体系——定量问题化成定性分析” 相关考题
考题
数学研究所建立的各种计算方法和工具使得科学研究和现在一般意义上的哲学研究开始______，而科学研究的定量化又使得科学研究的成果能够得到实际应用，定量化正是科学和哲学彻底分离的最显著标志。填入划横线部分最恰当的一项是：A.各有怀抱
B.各自为政
C.分道扬镳
D.分庭抗礼
考题
在资料特性方面，对定量研究与定性研究描述正确的是( )A.定量研究主要收集和分析量化资料
B.定量研究主要收集描述性资料
C.定性研究主要收集可量化的数据资料
D.定性研究主要收集描述性资料
E.定性研究主要收集非数字的信息
考题
科学研究起源于哲学，而哲学研究所建立的逻辑化正是科学方法的一个关键内容。在使用哲学的逻辑化开展科学研究的过程中，定量化是必不可少的。没有定量化，就无法通过归纳建立模型，也无法通过对模型的演绎做出预言，并被进一步的观测或者实验检验。数学研究所建立的各种计算方法和工具，使得科学研究和现在一般意义上的哲学研究分道扬镳，而科学研究的定量化又使得科学研究的成果能够得到实际应用，这是科学和哲学彻底分离的最显著标志。
这段文字意在强调：A.科学与哲学的渊源及区别
B.定量化在科学研究中的意义
C.开展科学研究的基本方法
D.哲学和数学对科学研究的贡献
考题
数学教育学研究的方法主要是（）A、理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析B、历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法C、历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法D、理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
考题
多选题在资料特性方面，对定量研究与定性研究描述正确的是( )A定量研究主要收集和分析量化资料B定量研究主要收集描述性资料C定性研究主要收集可量化的数据资料D定性研究主要收集描述性资料E定性研究主要收集非数字的信息
考题
单选题广义量化的过程（）。A
定量问题化成定性分析——明确研究范围——建立量化概念和理论体系B
明确研究范围——定量问题化成定性分析——建立量化概念和理论体系C
建立量化概念和理论体系——明确研究范围——定量问题化成定性分析D
明确研究范围——建立量化概念和理论体系——定量问题化成定性分析
考题
单选题基础研究又被称为（），它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。A
定性研究B
定量研究C
基本理论研究D
应用研究
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