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在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()

  • A、如何在平台上开展练习活动
  • B、开展练习活动的目的与定位
  • C、练习活动类型是否足够丰富
  • D、课程适合采用哪些类型的练习活动

参考答案

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考题 ROM练习指的是A.关节活动力量练习B.关节活动范围练习C.关节活动角度练习D.关节活动灵敏度练习E.关节活动强度练习

考题 以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是()。A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏

考题 听说游戏活动的主要类型有()。 A.词汇练习游戏B.句子和语法练习游戏C.语音练习游戏D.表述能力练习游戏

考题 患者在关节活动度练习后,局部有紧张感并有轻度的疼痛感,此时提示A.关节活动度练习运动量偏大B.关节活动度练习有可能造成潜在的损伤C.关节活动度练习已形成局部微小损伤D.关节活动度练习可继续进行E.关节活动度练习无效

考题 长期卧床患者,肢体肌力2级,可采用的运动疗法形式为A、被动关节活动度练习B、主动-辅助关节活动度练习C、主动关节活动度练习D、持续被动运动练习E、牵伸练习

考题 在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()A、开展练习活动的目的与定位。B、如何在平台上开展练习活动。C、计划如何使用练习活动的评价结果。D、课程适合采用哪些类型的练习活动。E、是否用到平台中所有的练习形式。F、练习活动类型是否足够丰富。

考题 慕课中如何使用练习活动的评价结果,也会反过来影响评价活动的类型和频率。

考题 设计慕课练习活动时,需要考虑下列因素中的()A、课程平台所支持的练习活动形式,学生的设备情况。B、授课教师能力情况。C、学生的设备情况D、助教团队情况。

考题 目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的()A、游戏化的虚拟练习环境。B、即时反馈对错的测验活动。C、通过同伴互评方式开展的作业活动。D、自动反馈的程序设计类练习。

考题 根据练习目的的不同,在慕课中可以开展两类练习活动:“促进提高”和“考核学习效果”。

考题 目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的() A、通过同伴互评方式开展的作业活动。B、视频中或视频之后的小测。C、即时反馈对错的测验活动。D、自动反馈的程序设计类练习。E、游戏化的虚拟练习环境。

考题 目前慕课平台中,下列练习活动可以直接开展的有() A、客观题型的测验活动。B、撰写并分享博客文章。C、游戏化的作业。 D、在线编程及编译类的题目。

考题 Moodle环境下的在线学习活动设计要以()为主,资源为辅,资源是支撑学习活动开展的组成要素。A、活动B、练习C、评价

考题 家庭作业的类型有()。A、练习型、准备型、拓展型和创造型B、背诵型、练习型、活动型C、练习型、诵读型、拓展型和创新型D、活动型、练习型、复习型

考题 康复训练的手段与方法有()。A、主动活动与被动活动B、动力练习与静力练习C、逆向练习D、超量练习与低量练习

考题 关节置换术预防合并症的练习包括()A.深呼吸练习B.咳嗽练习C.踝关节“泵”式往返练习D.床上活动E.下床活动A、深呼吸练习B、咳嗽练习C、踝关节“泵”式往返练习D、床上活动E、下床活动

考题 多选题在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()A开展练习活动的目的与定位。B如何在平台上开展练习活动。C计划如何使用练习活动的评价结果。D课程适合采用哪些类型的练习活动。E是否用到平台中所有的练习形式。F练习活动类型是否足够丰富。

考题 单选题设计慕课练习活动时,需要考虑下列因素中的()A 课程平台所支持的练习活动形式,学生的设备情况。B 授课教师能力情况。C 学生的设备情况D 助教团队情况。

考题 多选题目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的()A游戏化的虚拟练习环境。B即时反馈对错的测验活动。C通过同伴互评方式开展的作业活动。D自动反馈的程序设计类练习。

考题 判断题慕课中如何使用练习活动的评价结果,也会反过来影响评价活动的类型和频率。A 对B 错

考题 多选题目前慕课平台中,下列练习活动可以直接开展的有()A客观题型的测验活动。B撰写并分享博客文章。C游戏化的作业。D在线编程及编译类的题目。

考题 判断题根据练习目的的不同,在慕课中可以开展两类练习活动:“促进提高”和“考核学习效果”。A 对B 错

考题 单选题ROM练习是指(  )。A 关节活动灵敏度练习B 关节活动力量练习C 关节活动角度练习D 关节活动范围练习E 关节活动强度练习

考题 多选题在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()A如何在平台上开展练习活动B开展练习活动的目的与定位C练习活动类型是否足够丰富D课程适合采用哪些类型的练习活动

考题 多选题目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的()A通过同伴互评方式开展的作业活动。B视频中或视频之后的小测。C即时反馈对错的测验活动。D自动反馈的程序设计类练习。E游戏化的虚拟练习环境。

考题 单选题家庭作业的类型有()。A 练习型、准备型、拓展型和创造型B 背诵型、练习型、活动型C 练习型、诵读型、拓展型和创新型D 活动型、练习型、复习型

考题 多选题康复训练的手段与方法有()。A主动活动与被动活动B动力练习与静力练习C逆向练习D超量练习与低量练习