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关怀老师认为劳动者在劳动关系中处于: ()。

  • A、有利群体
  • B、失势群体
  • C、强势群体
  • D、弱势群体

参考答案

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考题 增权理论认为,弱势群体调动资源能力的缺乏是由于社会中强势群体的疏离与压迫使他们形成了( )。A.无力感B.疏离感C.无助感D.无用感E.失去自控感

考题 增能理论认为服务对象能力的缺乏,主要来自于社会中( )的疏离和压力,使他们形成了无力感、无助感、疏离感和失去自控感。A.正常人群B.强势群体C.大众群体D.弱势群体

考题 弱势群体也被称为脆弱群体或劣势群体,指的是在某一社会生活结构中处于不利地位的群体。() A、错误B、正确

考题 社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为() A、信息孤岛B、信息代沟C、数字鸿沟D、信息反哺

考题 弱势群体福利只向弱势群体提供,从而造成了弱势群体与强势群体在福利待遇上的实质不平等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从社会伦理角度上讲,就业市场更关注哪个群体高层A、高层群体B、中层群体C、精英群体D、弱势群体

考题 群体的一般类型有()。 A.大型群体和小型群体B.正式群体和非正式群体C.开放群体和封闭群体D.弱势群体和强势群体E.规范群体和非正式群体

考题 弱势群体指( )A.承受外界冲击的能力弱的群体,包括生理的也包括社会性的 B.生活处境,生存状态恶劣的群体 C.专指残疾人群和女性 D.在某一社会生活结构中处于不利地位的群体

考题 增强权能理论认为服务对象能力的缺乏,主要来自于社会中()的疏离和压力,使他们形成了无力感、无助感、疏离感和失去自控感。A:正常人群 B:强势群体 C:大众群体 D:弱势群体

考题 增强权能理论认为,社会工作专业所面对的群体常常是社会中的()。A:正常人群 B:强势群体 C:大众群体 D:弱势群体

考题 “蚂蚁大战”象征着()。A、自然界的战争B、人类的战争C、人与自然的战争D、弱势群体与强势群体之间的战争

考题 随着经济体制改革和社会结构变迁,有一部分社会成员不适应变化而在新的利益分配格局中处于边缘地带。这些社会成员被称为()A、越轨群体B、社会性弱势群体C、自然性弱势群体D、排斥群体

考题 我国的医疗救助主要面向的是()A、农民B、个体劳动者C、弱势群体D、私营企业职工

考题 ()是实现社会管理创新的先决条件。A、超前预警B、事后处理C、强势群体D、弱势群体

考题 下列哪些不属于美国学者沃克提出的劳动者群体士气的要素反映()。A、劳动生产率B、群体分裂倾向C、对工作的满意感D、对作业群体的满意感E、劳动者对群体目标的态度F、群体中领导与被领导之间的关系状况

考题 我国现阶段弱势群体的状况有()。A、弱势群体的规模将进一步扩大B、弱势群体的规模将逐步减小C、弱势群体的弱势程度将逐步减弱D、弱势群体生活非常贫困

考题 社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源(信息、基础设施等)、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为()。A、信息富人B、信息穷人C、信息孤岛D、数字鸿沟

考题 弱势群体指()A、承受外界冲击的能力弱的群体,包括生理的也包括社会性的B、生活处境,生存状态恶劣的群体C、专指残疾人群和女性D、在某一社会生活结构中处于不利地位的群体

考题 单选题“蚂蚁大战”象征着()。A 自然界的战争B 人类的战争C 人与自然的战争D 弱势群体与强势群体之间的战争

考题 单选题()是实现社会管理创新的先决条件。A 超前预警B 事后处理C 强势群体D 弱势群体

考题 单选题弱势群体指()A 承受外界冲击的能力弱的群体,包括生理的也包括社会性的B 生活处境,生存状态恶劣的群体C 专指残疾人群和女性D 在某一社会生活结构中处于不利地位的群体

考题 多选题下列哪些不属于美国学者沃克提出的劳动者群体士气的要素反映()。A劳动生产率B群体分裂倾向C对工作的满意感D对作业群体的满意感E劳动者对群体目标的态度F群体中领导与被领导之间的关系状况

考题 多选题我国现阶段弱势群体的状况有()。A弱势群体的规模将进一步扩大B弱势群体的规模将逐步减小C弱势群体的弱势程度将逐步减弱D弱势群体生活非常贫困

考题 单选题关怀老师认为劳动者在劳动关系中处于: ()。A 有利群体B 失势群体C 强势群体D 弱势群体

考题 单选题社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源(信息、基础设施等)、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为()。A 信息富人B 信息穷人C 信息孤岛D 数字鸿沟

考题 单选题随着经济体制改革和社会结构变迁,有一部分社会成员不适应变化而在新的利益分配格局中处于边缘地带。这些社会成员被称为()A 越轨群体B 社会性弱势群体C 自然性弱势群体D 排斥群体

考题 单选题增强权能理论认为,社会工作专业所面对的群体常常是社会中的( )。A 正常人群B 强势群体C 大众群体D 弱势群体