网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
脑死亡是一种与呼吸机有关的特殊临床死亡状态,是生命恢复技术和呼吸机等生命维持技术可以维持非自主的心跳和呼吸,这时如果观察心跳和呼吸现象,就不能判定死亡
参考答案
更多 “脑死亡是一种与呼吸机有关的特殊临床死亡状态,是生命恢复技术和呼吸机等生命维持技术可以维持非自主的心跳和呼吸,这时如果观察心跳和呼吸现象,就不能判定死亡” 相关考题
考题
患儿崔某,女,17岁。在一次车祸中头部受重伤,入院3天后,医生告诉患者家属“患者已处于脑死亡状态,她不能康复了,等于事实上的死亡。”并建议拆掉呼吸机。但患者父母不能承认这一事实,因为看到女儿在呼吸机的帮助下可以呼吸,并能感觉到女儿的脉搏,所以坚决不同意撤掉呼吸机。试问,在这种情况下,医生怎样做最合乎道德?A.向患者父母解释脑死亡,劝说患者父母尽快同意撤掉呼吸机B.因为脑死亡是一种科学的死亡标准,所以不用征求患者父母的同意,医生可以自行拔掉呼吸机。C.向患者父母解释脑死亡,患者父母同意与否医生都能拔掉呼吸机D.因为脑死亡还有争论,所以医生不能自行拔掉呼吸机E.请公证机关公证死亡
考题
患者,女,17岁,脑部重伤入院,3天后,患者进入脑死亡状态,医生告知父母,并建议脱掉呼吸机,但其父母看到女儿在呼吸支持下仍在呼吸,并能触及到女儿的脉搏,所以坚决不接受医生的建议。在我国,对此医生正确的做法是A、脑死亡等于人死亡,劝说患者父母捐献女儿遗体B、尊重其父母的意思并不惜一切代价救治C、直接拔掉呼吸机并填写死亡报告D、请公证机关来公证患者已经死亡E、向患者父母解释脑死亡,在征得其同意后撤掉呼吸机
考题
患者,男性,39岁。因车祸致脑外伤入院,患者在汽车肇事前一切正常,外伤后48小时仍处于深度昏迷,瞳孔散大固定,无自主呼吸,靠升压药物和呼吸机维持,脑电图呈一条直线,TCD颅内前后循环血流信号消失。该患者目前的状态属于A、去大脑强直B、去皮质强直C、植物状态D、脑死亡E、闭锁综合征虽经积极的抢救支持治疗,但患者状况未见改善,经首次判定为脑死亡后,要求多长时间再次复查才能最终确认脑死亡A、24小时B、12小时C、6小时D、48小时E、72小时该患者的预后最可能是A、经过积极抢救意识可能恢复B、长期植物状态C、很快将进入临床死亡D、立即手术治疗并根据手术后的结果判定预后E、需长时间的康复治疗
考题
女,17岁,脑部重伤入院,经各种治疗3天后,患者进人脑死亡状态,现用呼吸机及各种设备维持生命这种情况下,医生应采取的措施是A.经全科讨论后撤掉呼吸机B.只要病人家属要求,一直维持这种状态C.私自决定撤掉呼吸机D.向父母解释脑死亡,征得同意彻底呼吸机E.在卫生资源紧缺情况时,撤掉其呼吸机
考题
女,17岁,脑部重伤入院。3天后,患者进入脑部死亡状态。医生告知其父母,并建议撤掉呼吸机。但其父母看到女儿在呼吸机支持卜-仍在呼吸,并能触及到女儿的脉搏,所以坚持不接受医生建议。在我国,此时医生正确的做法是A.请公证机关来公正患者已经死亡
B.向患者父母解释脑死亡,在征得其同意后撤掉呼吸机
C.尊重其父母的意愿并不惜一切代价救治
D.脑死亡等于人死亡,劝说患者父母捐献女儿的器官
E.直接拔掉呼吸机并填写死亡报告
考题
女,17岁。脑部受伤住院,入院后虽经积极救治,但3天后患者进入脑死亡状态。医师告知其父母,并建议撤掉呼吸机。其父母看到女儿在呼吸机支持下仍有呼吸,并能触及到女儿的脉搏,坚决不接受医师的建议。此时,该医师符合伦理的做法是A.尊重其父母的意愿并不惜一切代价救治
B.执行脑死亡标准并劝说其父母捐献患者器官
C.直接撤掉呼吸机并填写死亡报告
D.请公证机关来公证患者已经死亡
E.向患者父母解释脑死亡,征得其
同意后撤掉呼吸机
考题
关于死亡概念的描述正确的是:()A、用传统的死亡概念对死亡的判断虽然保守但最可靠B、通常将死亡分为3个阶段:①濒死期、②脑死亡期、③临床死亡期(呼吸和心跳停止)C、临床死亡期(呼吸和心跳停止)是死亡的不可逆阶段D、脑死亡状态,如果有呼吸和心跳存在,某些患者经过及时正确地抢救,可望复苏成功E、脑死亡是真正意义上的死亡
考题
属于生命科技对传统医学伦理和医学道德造成冲击和挑战的是()A、生物医学技术应该如何进行有效的控制B、我们应该如何对待运用生物医学技术带来的代际责任C、生物医学技术是否应该对人进行控制,侵犯人的尊严D、生物医学技术是否应该将生殖与“性-生殖”这种联系分开E、现代生命恢复和生命维持技术是否应该使濒死病人处于脑死亡或者植物人状态很长时间
考题
单选题患者王某,女,16岁,因车祸头部受到重伤现住院治疗,入院三天后,医生告诉患者家属:“患者不能康复了,她现在处于脑死亡阶段,等于事实上的死亡”并建议拆掉呼吸机。但患者父母不能承认这一事实,因为看到女儿在呼吸机的帮助下还能呼吸,还有脉搏,坚决不同意撤掉呼吸机,在这种情况下,医生怎样做是最合适的:()A
向患者父母解释脑死亡,劝说患者父母尽快同意撤掉呼吸机B
因为脑死亡是一种科学的死亡标准,所以不用征求患者家属的同意,医生可以自行拔掉呼吸机C
向患者父母解释脑死亡,耐心等到父母同意拔掉呼吸机时再去拔掉呼吸机D
因为脑死亡还有争论,所以医生不能自行拔掉呼吸机
考题
单选题患者,女,17岁,脑部重伤入院,3天后,患者进入脑死亡状态,医生告知父母,并建议脱掉呼吸机,但其父母看到女儿在呼吸支持下仍在呼吸,并能触及到女儿的脉搏,所以坚决不接受医生的建议。在我国,对此医生正确的做法是A
脑死亡等于人死亡,劝说患者父母捐献女儿遗体B
尊重其父母的意思并不惜一切代价救治C
直接拔掉呼吸机并填写死亡报告D
请公证机关来公证患者已经死亡E
向患者父母解释脑死亡,在征得其同意后撤掉呼吸机
考题
单选题此病人脑干损伤的诊断是否成立,下列论述哪项正确?( )A
压眶时可见四肢运动,说明对意识状态的判断不对B
缺乏MRI检查,目前诊断脑干损伤的证据不充分C
呈去大脑强直状态,已用呼吸机辅助呼吸,应诊断为脑死亡D
根据现有临床表现,脑干损伤的诊断成立E
目前病人的临床表现可能与使用镇静剂有关
考题
单选题下列关于死亡各阶段的叙述中,错误的是()。A
死亡有濒死、临床死亡、生物学死亡三个阶段B
濒死期的人还有一定的意识和微弱的反应C
生物学死亡有心肺死亡和脑死亡两种标准D
“植物人”状态是脑死亡状态
热门标签
最新试卷
![瑞牛题库 章节练习 历年真题 模拟试卷](http://assets.51tk.com/51_sidebar_right_index.jpg)