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科学主义在哲学上重视理性,注重经验和逻辑分析方法,而人本主义在哲学上主张非理性主义。


参考答案

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考题 在当代,()的对立和冲突,俨然已经成为哲学发展的主流。 A.科学主义和人本主义B.人本主义和自由主义C.经验主义和科学主义D.自由主义和经验主义

考题 霍哲非常注重对()研究方法的科学运用,他在政府公共部门绩效管理方面的论点大多是基于对相关领域进行的实证研究而提出的。 A、行为研究B、历史C、比较研究D、实证

考题 溶胶的基本特性之一是A、热力学上和动力学上皆属于稳定体系B、热力学上和动力学上皆属不稳定体系C、热力学上不稳定而动力学上稳定体系D、热力学上稳定而动力学上不稳定体系

考题 美国心理学家查普林对存在—人本主义做了总体评价,以下哪一项不是他的观点?( )A.人本主义具有分析上的、科学上的意义B.人本主义探索意志自由和人的潜能C.人本主义在关心人性改善事业的个体中得到支持D.人本主义试图建立一种主观经验心理学

考题 现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮,它们分别是()①主观唯心主义②客观唯心主义③人本主义④科学主义⑤非理性主义()。 A.①③B.②④C.③④D.②⑤

考题 父母离婚后,陶哲跟随父亲生活,受家庭变故的影响,陶哲变得性格内向,缺乏自信,也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将,对陶哲很少关心,每当陶哲犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,陶哲的学习成绩远远落后于其他同学,又因他迷恋网络游戏、逃学逃课,受到老师的严厉批评。从此以后,陶哲不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,几乎不与任何人来往。针对陶哲的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是( )。A.社会需求B.个人需求C.交友需求D.家庭需求

考题 现代西方哲学人本主义思潮的主要特点是( )。A.发扬人道主义,提倡以人为本B.反对科学和理性,提倡非理性主义C.提倡人的主体精神D.反对科学主义,强调人与自然的和谐

考题 哲学上所研究的思维方法在本质上就是(  ) A.实践方法 B.科学认识方法 C.理性认识方法 D.纯粹的客观知识

考题 现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮,它们分别是( )A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.人本主义 D.科学主义 E.非理性主义

考题 程明道“泰山不如平地打”,真是千古。在平地者谁知平地大?唯登泰山者,乃益知平地大。故必读西哲印哲书,而后益知中国先哲之不可及,知其中庸之高明也。 对文中语意理解正确的是( ) A. 将西哲印哲比喻成泰山 B. 将西哲印哲比喻成大地 C. 中国先哲不及西哲印哲 D. 读西哲印哲书最为重要

考题 某幼儿园大班的幼儿在课间排队上厕所。两名老师分工,王老师在洗手间看护,张老师在教室看护。哲哲从洗手间出来往座位走,经过宽宽身边时,被宽宽伸出的腿绊倒。在教室的张老师看见哲哲被宽宽伸出的腿绊倒,立即跑过去想要抱住他,但哲哲还是磕在木椅边缘。两位老师立即将哲哲送到医院。在这起事故中应由()责任。 A.幼儿园承担 B.王老师和张老师共同承担 C.宽宽的监护人承担 D.宽宽的监护人和幼儿园共同承担

考题 非理性主义的管理观是人本主义。

考题 现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮,它们分别是()A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、人本主义D、科学主义E、非理性主义

考题 理性主义作为一种理论与方法,首先是人类在反对()的斗争中产生的A、经验主义B、个人主义C、信仰主义D、非理性主义

考题 为什么说马哲是科学的世界观和方法论?

考题 美国心理学家查普林对存在-人本主义做了总体评价,以下哪一项不是他的观点?()A、人本主义具有分析上的、科学上的意义B、人本主义探索意志自由和人的潜能C、人本主义在关心人性改善事业的个体中得到支持D、人本主义试图建立一种主观经验心理学

考题 ()教育的教学论主张“从学中做”。A、实用主义B、人本主义C、科学主义D、经验主义

考题 咖啡和茶叶往往可以相互替代,在经济学上这两种商品叫做();而磁带和录音机往往一起使用,则这两种商品在经济学上叫做()。

考题 霍哲主张,评估政府的目的在于(),让政府对()更负责任。

考题 霍哲主张,评估政府的目的在于(),让政府对公众的需求更负责任。

考题 现代西方哲学存在科学主义和人本主义两大思潮,马克思主义哲学对它们的态度是()A、反对科学主义,赞同人本主义B、注意批判吸取它们中某些合理、有启发性的东西C、反对科学主义,但重视科学发展和科学精神D、反对人本主义,但重视人文精神

考题 单选题溶胶的基本特性之一是()。A 热力学上和动力学上皆属于稳定体系;B 热力学上和动力学上皆属不稳定体系;C 热力学上不稳定而动力学上稳定体系;D 热力学上稳定而动力学上不稳定体系。

考题 多选题现代西方哲学存在科学主义和人本主义两大思潮,马克思主义哲学对它们的态度是()A反对科学主义,赞同人本主义B注意批判吸取它们中某些合理、有启发性的东西C反对科学主义,但重视科学发展和科学精神D反对人本主义,但重视人文精神

考题 单选题()教育的教学论主张“从学中做”。A 实用主义B 人本主义C 科学主义D 经验主义

考题 单选题韦伯对社会行动展开了反实证论的理解论研究,他持的是哪种立场()A 人本主义B 理性主义C 科学主义D 非理性主义

考题 单选题“泰山不如平地大”,程明道此言,真足千古。在平地者谁知平地大?唯登泰山者,乃益知平地大。故必读西哲印哲书,而后益知中国先哲之不可及,知其中庸中之高明也。对文中语意理解最正确的是()。A 将西哲印哲比喻成泰山B 将西哲印哲比喻成大地C 中国先哲不及西哲印哲D 读西哲印哲书最为重要

考题 单选题在“拍皮球”活动中,小班幼儿哲哲在练习了一段时间拍皮球后还是不能连着拍。下午,肖老师当着哲哲的面对家长说:“别的小朋友都能连着拍皮球了,就哲哲还不会,哲哲回家后要多加练习。”肖老师的做法( )。A 不正确,忽视了幼儿发展的个别差异性B 不正确,不能讽刺、嘲笑幼儿C 正确,可以激励幼儿多加练习拍球D 正确,体现了对幼儿的严格要求