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下列哪个选项可引起战场失衡？（）
- A、泛化或狭隘概念
- B、多方面呈现概念
- C、呈现多层次概念
- D、明确表述概念
参考答案
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考题
法律概念又可以分为：①主体概念即表述法律主体的；②关系概念即表述法律关系主体间权利义务关系的；③客体概念即表述权利义务指向的对象的；④事实概念即表述法律事实的。根据这种分类，下列选项中属于关系概念的是（）A.公司B.抵押权C.智力成果D.犯罪中止
考题
一个概念可以从哪四个方面进行分析?（ ）A．概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式B．概念名称、概念因素、概念表述与概念本质C．概念内容、概念形式、概念事例与概念特性D．概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
考题
概念获得的基本过程是()。
A.分析思维策略→呈现资料和确认属性→验证获得的概念B.呈现资料和确认属性→分析思维策略→验证获得的概念C.以上都不正确D.呈现资料和确认属性→验证获得的概念→分析思维策略
考题
法律概念又可以分为： ①主体概念即表述法律主体的； ②关系概念即表述法律关系主体间权利义务关系的； ③客体概念即表述权利义务指向的对象的； ④事实概念即表述法律事实的。 根据这种分类，下列选项中属于关系概念的是（）A、公司B、抵押权C、智力成果D、犯罪中止
考题
在通过发现学习来获得概念时，教师往往要呈现概念的正反例，呈现正例的目的在于（）。A、A有利于掌握概念的名称B、B有利于掌握概念的外延C、C有利于掌握概念的内涵D、D有利于掌握概念的无关特征
考题
关于概念教学的一般过程描述准确的是（）A、概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B、概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C、概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D、概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化
考题
一个概念可以从哪四个方面进行分析？（）A、概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式B、概念名称、概念因素、概念表述与概念本质C、概念内容、概念形式、概念事例与概念特性D、概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
考题
单选题关于概念教学的一般过程描述准确的是（）A
概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B
概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C
概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D
概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化
考题
单选题一个概念可以从哪四个方面进行分析？（）A
概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式B
概念名称、概念因素、概念表述与概念本质C
概念内容、概念形式、概念事例与概念特性D
概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
考题
单选题在通过发现学习来获得概念时，教师往往要呈现概念的正反例，呈现正例的目的在于（）。A
A有利于掌握概念的名称B
B有利于掌握概念的外延C
C有利于掌握概念的内涵D
D有利于掌握概念的无关特征
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