网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

美国斯金纳的(),是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。

  • A、实验教学论体系
  • B、最优化教学
  • C、程序教学
  • D、结构发现学习

参考答案

更多 “美国斯金纳的(),是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。A、实验教学论体系B、最优化教学C、程序教学D、结构发现学习” 相关考题
考题 ()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。 A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习

考题 __________的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。( )A.掌握学习B.程序教学C. 合作学习D.发现学习

考题 新行为主义教育的代表人物( )提出了程序教学理论,设计了教学机器,因而被称为“教学机 署之父”。 A.加涅 B.华生 C.托尔曼 D.斯金纳

考题 在行为主义教学理论中,以斯金纳的程序教学理论影响最大,以下不属于程序教学理论 主张的是( ) A.预期行为结果的教学目标 B.相倚组织的教学过程 C.学科本位的教学内容 D.程序教学方法

考题 美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A.强化教学法 B.程序教学法 C.讲授式教学 D.支架式教学

考题 简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则?

考题 斯金纳(Skinner,B.F.)改进和发展了教学机器,以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。

考题 程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义心理学。

考题 斯金纳倡导的教学策略是()A、掌握学习B、暗示教学C、程序教学D、微格教学

考题 行为主义心理学家()发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文,并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。A、斯金纳B、桑代克C、巴甫洛夫D、华生

考题 ()不是斯金纳的贡献。A、育婴箱B、行为矫正C、教学机器和教学程序D、社会学习

考题 ()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习

考题 以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有()A、《学习的科学与教学艺术》B、《教育技术学》C、《有机体的行为》D、《我和你》E、《教学机器》

考题 斯金纳操作性条件反射的教学应用是()A、结构教学B、程序教学C、认知教学D、情境教学

考题 美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学

考题 ()是美国新行为主义心理学家斯金纳等人根据动物的操作条件作用,以简单的行为形成为模式而设计出的教学方法。A、程序教学B、发现教学C、范例教学D、暗示教学

考题 现代教学设计是在实施教学之前,依据()原理为学生最创设优化环境的准备过程。A、学习论和教学论B、教学目标C、教学实施D、教学设计

考题 美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学

考题 美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

考题 新行为主义教育的宣言书《学习的科学和教学艺术》是()的著作A、马利坦B、加涅C、斯金纳D、布贝尔

考题 单选题斯金纳操作性条件反射的教学应用是()A 结构教学B 程序教学C 认知教学D 情境教学

考题 单选题现代教学设计是在实施教学之前,依据()原理为学生最创设优化环境的准备过程。A 学习论和教学论B 教学目标C 教学实施D 教学设计

考题 单选题()是美国新行为主义心理学家斯金纳等人根据动物的操作条件作用,以简单的行为形成为模式而设计出的教学方法。A 程序教学B 发现教学C 范例教学D 暗示教学

考题 多选题以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有()A《学习的科学与教学艺术》B《教育技术学》C《有机体的行为》D《我和你》E《教学机器》

考题 单选题()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。A 掌握学习B 程序教学C 合作学习D 发现学习

考题 单选题()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。A 掌握学习B 程序教学C 合作学习D 发现学习

考题 单选题斯金纳倡导的教学策略是()A 掌握学习B 暗示教学C 程序教学D 微格教学