考题
按照公众()进行分类,可将其分为非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众四大类。
A.重要程度B.行为C.态度D.发展阶段
考题
即将成为组织的公众是()。
A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众
考题
还没有成为组织的公众是()。
A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众
考题
与组织无关,其观点、态度和行为不受组织的影响,也不对组织产生作用的公众集体,称为()
A.非公众B.潜在公众C.知晓公众D.行动公众
考题
根据公众发展过程不同阶段的特点,可把公众分为()。
A、非公众B、内部公众C、知晓公众D、行动公众E、潜在公众
考题
据公众的发展阶段,可将公众分为()。
A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众E、内部公众
考题
按()分类,公众可分为非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众。
考题
按公众发展变化的角度,可将公众分为()。A:行动公众B:知晓公众C:边缘公众D:潜在公众E:非公众
考题
由潜在公众发展而来的是()。A知晓公众B行动公众C非公众D潜在公众
考题
态度层次的传播对象是()。A非公众B潜在公众C知晓公众D行动公众
考题
根据公众的发展过程,公众分为()。A潜在公众B知晓公众C行动公众D非公众
考题
根据公众对组织的态度,可以把公众划分为()。A临时公众、周期公众和稳定公众B顺意公众、逆意公众和边缘公众C首要公众和次要公众D非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众
考题
根据公众对组织的态度可将公众分为()A顺意公众B潜在公众C行动公众D逆意公众E独立公众
考题
()是知晓公众发展的结果。A、行动公众B、内部公众C、社区公众的认可和支持D、潜在公众
考题
知晓主、客体之间问题并已经针对问题采取行动的组织或者个人的公众称为()A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行为公众
考题
对组织产生影响与作用最大的现实公众是()A、潜在公众B、知晓公众C、可能公众D、行动公众
考题
与组织无关,观点、态度和行为不受组织影响的公众是()。A、非公众B、知晓公众C、行动公众D、潜在公众
考题
按公众不同的发展阶段对组织的影响程度,可将公众区分为()。A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、观望公众E、行动公众
考题
态度层次的传播主要对象是()A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众
考题
与组织无关,其观点、态度和行为不受组织的影响,也不对组织产生作用的公众集体,称为()A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众
考题
根据组织行为给公众带来的结果,可将公众分为()。A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众E、大众公众
考题
按照发展过程分,公众可分为非公众——行动公众潜在公众——知晓公众。
考题
按公众自身变化发展阶段公众可划分为()。A、非公众B、潜在公众C、获知公众D、知晓公众E、行动公众
考题
单选题根据公众对组织的态度,可以把公众划分为()。A
临时公众、周期公众和稳定公众B
顺意公众、逆意公众和边缘公众C
首要公众和次要公众D
非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众
考题
单选题态度层次的传播对象是()。A
非公众B
潜在公众C
知晓公众D
行动公众
考题
多选题根据公众的发展过程,公众分为()。A潜在公众B知晓公众C行动公众D非公众
考题
单选题对组织产生影响与作用最大的现实公众是()A
潜在公众B
知晓公众C
可能公众D
行动公众
考题
单选题由潜在公众发展而来的是()。A
知晓公众B
行动公众C
非公众D
潜在公众