考题
词的引申义：在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。()
考题
英语“book”（书）和汉语的“书”（）A、是等义词B、是意义基本相同的同义词C、不是同义词D、是同源词
考题
（）指的是音和义都借自外语的词，（）是用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植进来。
考题
语言符号的任意性是说：（）A、音和义之间的关系是任意的B、词的语言形式是可以任意改变的C、词和词是可以任意组合的D、音和音是可以任意拼合的
考题
下面各句子的说话正确的有（）A、语素是语言中最小的意义的单位B、词是最小的能独立运用的语言单位C、词汇是一种语言里所有词的点和D、词都是由语素构成的
考题
下列关于词汇的表述正确的是（）A、语素是语言中最小的有意义的单位B、词汇是一种语言里所有词的总和C、谚语是人们长期相沿匀用的简洁精辟的固定词组D、多义词是指具有两项以上词义的词
考题
词的本义是（）A、词的原始意义B、字形的本来意义C、词在文献中最初使用的意义D、有语言文字材料证明的词的本来意义
考题
什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？
考题
语素、词是语言的构成单位，它们的意义是（）。A、语法意义B、短语的意义C、语言意义D、语境意义
考题
“船舱”是“轮船”的（）。A、上义词B、下义词C、总义词D、分义词
考题
义素是用（）的方法，在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。
考题
词的本义是词的（）意义，基本义是词的（）的意义，引申义是（）的意义，比喻义是（）的意义。
考题
用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是（）。A、整个词B、这个词的全部意义C、这个词的某一义项D、这个词的某些义项
考题
下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）A、等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B、等义词一般都能够长期并存C、等义词在语言表达上有一定的积极意义D、同义词大多是等义词
考题
单选题语素、词是语言的构成单位，它们的意义是（）。A
语法意义B
短语的意义C
语言意义D
语境意义
考题
多选题下面各句子的说话正确的有（）A语素是语言中最小的意义的单位B词是最小的能独立运用的语言单位C词汇是一种语言里所有词的点和D词都是由语素构成的
考题
单选题“衣领”是“衣服”的（）。A
上义词B
下义词C
总义词D
分义词
考题
单选题用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是（）。A
整个词B
这个词的全部意义C
这个词的某一义项D
这个词的某些义项
考题
问答题什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？
考题
单选题下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）A
等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B
等义词一般都能够长期并存C
等义词在语言表达上有一定的积极意义D
同义词大多是等义词
考题
填空题（）指的是音和义都借自外语的词，（）是用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植进来。
考题
填空题词的本义是词的（）意义，基本义是词的（）的意义，引申义是（）的意义，比喻义是（）的意义。
考题
填空题义素是用（）的方法，在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。
考题
填空题义征（）是用（）的方法，在词与词或者其他语言单位之间发现的意义区别特征。
考题
单选题关于摘要和关键词的格式，以下说法错误的是（）。A
在摘要的前面用“摘要：”领起，并加粗B
关键词另起一行，用“关键词：”领起并加粗C
关键词与关键词之间用分号隔开D
关键词与关键词之间用顿号隔开
