考题
多义词的转义往上通过 _______或以本义作比喻的方式形成。
考题
词的引申义：在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。()
考题
多义词中由本义衍生出来的意义叫做派生意义。()
此题为判断题(对，错)。
考题
多义词有多项意义，使用中为什么不会影响对意义的理解？
考题
“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。A对B错
考题
下列关于多义词的各个选项中，叙述错误的有（）。A、多义词意义的选择受到语境的限制B、多义词意义的选择不受语境的限制C、多义词的几项意义互有联系D、多义词的几项意义互相没有联系
考题
在多义词几项意义中，有一项意义占据主要地位，这种意义是（）。
考题
所谓词的本义，就是词的（），词的本义并不一定是词的（），因为汉语的产生，远在汉字发生之前，词的本义是（）的词义，是指与该词（）并有（）的（）意义，而不是汉语发生时代的（）或（）。
考题
汉语“舞台”一词在“历史舞台”中的词义是（）。A、本义B、中心意义C、隐喻方式产生的派生意义D、换喻方式产生的派生意义
考题
“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。
考题
什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？
考题
多义词的中心意义与本义（）。A、完全一致B、在少数词中是一致的C、在多数词中是一致的D、完全不一致
考题
多义词可以分为哪几种不同的意义？多义词的义项这样多，在使用中会不会造成歧义呢？
考题
“看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的（）。A、基本义、引申义B、基本义、比喻义C、引申义、基本义D、引申义、比喻义
考题
词的本义是词的（）意义，基本义是词的（）的意义，引申义是（）的意义，比喻义是（）的意义。
考题
多选题下列关于多义词的各个选项中，叙述错误的有（）。A多义词意义的选择受到语境的限制B多义词意义的选择不受语境的限制C多义词的几项意义互有联系D多义词的几项意义互相没有联系
考题
单选题汉语“舞台”一词在“历史舞台”中的词义是（）。A
本义B
中心意义C
隐喻方式产生的派生意义D
换喻方式产生的派生意义
考题
判断题“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。A
对B
错
考题
问答题多义词可以分为哪几种不同的意义？多义词的义项这样多，在使用中会不会造成歧义呢？
考题
填空题在多义词几项意义中，有一项意义占据主要地位，这种意义是（）。
考题
单选题“看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的（）。A
基本义、引申义B
基本义、比喻义C
引申义、基本义D
引申义、比喻义
考题
问答题多义词有多项意义，使用中为什么不会影响对意义的理解？
考题
填空题词的本义是词的（）意义，基本义是词的（）的意义，引申义是（）的意义，比喻义是（）的意义。
考题
单选题多义词的中心意义与本义（）。A
完全一致B
在少数词中是一致的C
在多数词中是一致的D
完全不一致
