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义素就是构成一个多义词的各个意义。

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考题 属于词义要素的是（）A.义位和义素 B.理性意义和色彩意义 C.同义和反义 D.类义和同义
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考题 下列关于多义词的各个选项中，叙述错误的有（）。A、多义词意义的选择受到语境的限制B、多义词意义的选择不受语境的限制C、多义词的几项意义互有联系D、多义词的几项意义互相没有联系
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考题 （）义和（）义构成了一个实词的词义系统。
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考题 举例说明多义词词语的引申义与比喻义的区别。
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考题 一个词为什么会有多义现象？多义词会不会影响意义的理解？为什么？
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考题 义素是构成词义的（），也就是词义的（），所以又叫（）或（）。
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考题 用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是（）。A、整个词B、这个词的全部意义C、这个词的某一义项D、这个词的某些义项
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考题 多选题下列关于多义词的各个选项中，叙述错误的有（）。A多义词意义的选择受到语境的限制B多义词意义的选择不受语境的限制C多义词的几项意义互有联系D多义词的几项意义互相没有联系
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考题 单选题属于词义要素的是（）A 义位和义素B 理性意义和色彩意义C 同义和反义D 类义和同义
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考题 问答题为什么一个多义词可能在不同的义项上和不同的词构成同义关系？
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