考题
音色又称音品,它与()有关。
A.响度B.振幅C.频率D.音调
考题
人们能区分出是钢琴还是小提琴演奏的《梁祝》，主要依据声音的哪个感觉特性【 】A．音强B．音高C．音色D．分贝
考题
在声音特性中,频率越高则代表()越高。
A.音调B.噪波C.音品D.音量
考题
声音中,音色指声音的特性,由发声物体本身材料、结构决定,又被称为()。
A.音效B.噪波C.音品D.音量
考题
听觉是人耳对声音的主观感觉，人耳对声音的()，音调和音色都有灵敏的感觉。
考题
决定声音特性的是()。多选A.声波的频率决定了声音的音调
B.声波的振幅决定了声音的响度
C.声波的波形决定了声音的音色
D.声波的频率和波形决定了声音的音色
考题
声音的特性包括()。多选A. 音色
B. 频率
C. 振幅
D. 响度
考题
声音的特性不包括（ ）。
(A)频率 （B)响度
(C)音调 （D)音色
考题
声音的特性包括( )。
(A)音色 (B)频率
(C)振幅 (D)响度
考题
图1所示为初中物理某教科书中“声音的特性”一节的演示实验。该实验在物理教学中用于学习的相关知识是()。
A.响度
B.音调
C.音品
D.音色
考题
（）；（）和音色是声音的三要素，也是声音的质量特性。
考题
声音中，音色指声音的特性，由发声物体本身材料、结构决定，又被称为（）。A、音效B、噪波C、音品D、音量
考题
决定声音特性的是（）。A、声波的频率决定了声音的音调B、声波的振幅决定了声音的响度C、声波的波形决定了声音的音色D、声波的频率和波形决定了声音的音色
考题
人耳在主观感觉上区别相同响度和音调两类不同声音的主观特性称为（）。A、声波B、音调C、音色D、响度
考题
与AM广播相比，FM广播有良好的（）和较少的噪音。A、音质B、音品C、音色
考题
声音特性中，“分贝”属于（）的标注单位。A、响度B、音调C、音色D、乐音
考题
在声音特性中，频率越高则代表（）越高。A、音调B、噪波C、音品D、音量
考题
单选题与AM广播相比，FM广播有良好的（）和较少的噪音。A
音质B
音品C
音色
考题
填空题听觉是人耳对声音的主观感觉，人耳对声音的（），音调和音色都有灵敏的感觉。
考题
单选题声音中，音色指声音的特性，由发声物体本身材料、结构决定，又被称为（）。A
音效B
噪波C
音品D
音量
考题
多选题声音的组成含有多种成分，其中决定音响效果的要素有：（）。A音调B音色C音量D音品
考题
单选题在声音特性中，频率越高则代表（）越高。A
音调B
噪波C
音品D
音量
考题
单选题音色是人耳听觉的一种感受特性，代表人耳区别相同响度和音调的两类不同声音的主观感觉。人耳对音色的感觉决定于声音中（）的数量、相对强度关系和分布。A
高频部分B
泛音各分量C
低音部分D
和谐音
考题
多选题决定声音特性的是（）。A声波的频率决定了声音的音调B声波的振幅决定了声音的响度C声波的波形决定了声音的音色D声波的频率和波形决定了声音的音色
考题
单选题声音的基率特性是（）A
音调和响度B
响度和音色C
音调和音色D
音调、响度和音色
考题
填空题（）；（）和音色是声音的三要素，也是声音的质量特性。
