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完整的心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成。

  • A、隐性课程
  • B、选修课程
  • C、独立型课程
  • D、必修课程

参考答案

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考题 广义的心理健康教育课程包括( )A.心理健康教育学科课程B.心理健康教育活动课程C.融合型心理健康教育课程D.心理健康教育环境课程

考题 从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类( )A.独立型心理健康教育课程B.合作型心理健康教育课程C.融合型心理健康教育课D.体验型心理健康教育课程

考题 广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

考题 简述融合性心理健康教育课程的涵义。

考题 在新的基础教育课程体系中,综合实践活动具有独特的功能和价值。与其他课程相比,综合实践活动更强调()、()、()、()。

考题 由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是()A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程

考题 培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。A、具体课程时间和地点B、师资筛选C、具体课程名称及简要内容D、课程考核方式

考题 决定培养目标、课程体系和课程结构的是()A、教育目的B、教学目标C、教育方针D、课程计划

考题 由两门以上有关联的科目融合而成的一门新的科目是()A、相关课程B、生成课程C、融合课程D、广域课程

考题 在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育环境课程C、融合型心理健康教育课程D、心理健康教育活动课程

考题 完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成。A、隐性课程B、选修课程C、独立型课程D、必修课程

考题 经验本位的综合课程即()A、显性课程B、心理健康教育活动课C、隐性课程D、心理健康教育学科课程

考题 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。A、选修课程B、必修课程C、活动课程D、学科课程

考题 ()是指学校课程体系中各种课程类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系与恰当比例,是由各类课程构成的、有机的、完整的统一体。A、广义的课程B、课程体系C、狭义的课程D、课程类型

考题 多选题广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

考题 多选题从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类()A独立型心理健康教育课程B合作型心理健康教育课程C融合型心理健康教育课D体验型心理健康教育课程

考题 单选题下列所列举的各种课程类型,不属于综合课程的是()A 植物学、动物学、生理学融合而成的“生物学”课程B 环境教育课程C 活动课程D 小学数学课程

考题 单选题综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。A 选修课程B 必修课程C 活动课程D 学科课程

考题 单选题由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是()A 学科课程B 显性课程C 选修课程D 综合课程

考题 单选题在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A 心理健康教育学科课程B 心理健康教育环境课程C 融合型心理健康教育课程D 心理健康教育活动课程

考题 单选题由两门以上有关联的科目融合而成的一门新的科目是()A 相关课程B 生成课程C 融合课程D 广域课程

考题 单选题培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。A 具体课程时间和地点B 师资筛选C 具体课程名称及简要内容D 课程考核方式

考题 填空题《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、()和学校课程。”