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公共政策学的研究程序与步骤通常的安排是（）。

  • A、从经验观察开始
  • B、从经验概括开始
  • C、从理论开始
  • D、从假设开始

参考答案

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考题 ()是指从经验的基础上建立理论。研究者在研究开始之前,一般没有理论假设,直接从原始资料中归纳出概念和命题,然后上升到理论。 A.演绎B.扎根理论C.归纳D.推理
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考题 学习周期具体为:1)从获得经验开始学习;2)从反思阶段开始学习;3)从理论化阶段开始;4)从应用阶段开始。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据kolb理论,小肖是从()阶段开始学习的。 A.从获得经验开始学习B.从反思阶段开始学习C.从理论化阶段开始学习D.从应用阶段开始学习
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考题 推广应该从经验的传播开始。()
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考题 按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一经验的_______开始的。
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考题 一级注册建筑师报考条件，关于工作经验是从毕业开始算还是从单位实习阶段开始算？
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考题 扎根理论是运用系统化的程序．针对某一现象来发展并归纳式地引导出扎根的理论的一种定性研究方法。研究者在研究开始之前一般没有理论假设，直接从实际观察人手，从原始资料中归纳出经验概括．然后上升到理论。根据上述定义，下列各项中不属于扎根理论的是：
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考题 心源性水肿的特点是A、从面部开始 B、从手部开始 C、从胸部开始 D、从腰部开始 E、从脚、踝开始
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考题 作为忠诚保证保险特别规定的发现期通常（ ）。 A.从保险合同终止时开始 B.从损失发生时开始 C.从保险合同生效时开始 D.从损失清理时开始
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考题 幼儿科学探索的过程是（）A、从明确的问题开始的B、从对问题的假设开始的C、从与物质材料的相互作用开始的D、从观察和逻辑推理开始的
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考题 经验定律型假说的概括通常从（）开始，完成于与演绎方式结合的定律概括
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考题 作为雇员忠诚保证保险特别规定的发现期通常（）。A、从保险合同终止时开始B、从损失发生时开始C、从保险合同生效时开始D、从损失清理时开始
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考题 （）从1973年开始专门研究日本*企业管理，经过调查比较日美两国管理的经验，提出了Z理论。
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考题 小肖最近在工作中总是遇到问题，他决定给自己充电，便买了几本和工作密切相关的书，学习相关知识，然后决定应用理论指导自己的实践，并对实践过程进行反思，根据KOLB理论，小肖是从（）阶段开始学习的。A、从获得经验开始学习B、从反思阶段开始学习C、从理论化阶段开始学习D、从应用阶段开始学习
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考题 自我教育是从（）开始的。A、从强制自己开始B、从关心一个人开始C、从上学开始D、从青春期开始
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考题 （）是指从经验的基础上建立理论。研究者在研究开始之前，一般没有理论假设，直接从原始资料中归纳出概念和命题，然后上升到理论。A、演绎B、扎根理论C、归纳D、推理
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考题 我国从神灵决策开始向经验决策转变是在（）时期。
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考题 很多企业在刚开始推行水平对比活动时，通常都是从外部的标杆开始的。这样有利于积蓄经验，锻炼队伍。
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考题 公共政策学的研究程序与步骤通常的安排是（）。A、从经验观察开始B、从经验概括开始C、从理论开始D、从假设开始
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考题 根据KOLB学习周期，从经验中总结规律、得出结论，总结经验教训是从（）阶段开始学习。A、获得经验B、反思C、理论化D、应用
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考题 根据KOLB学习周期，进行经验思考是从（）阶段开始学习。A、获得经验B、反思C、理论化D、应用
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考题 数与代数课程常用的导入方法有（）A、从儿童经验出发B、从游戏活动开始C、从生活场景引入D、从唤起疑问开始
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考题 多选题公共政策学的研究程序与步骤通常的安排是（）。A从经验观察开始B从经验概括开始C从理论开始D从假设开始
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考题 单选题幼儿科学探索的过程是（）A 从明确的问题开始的B 从对问题的假设开始的C 从与物质材料的相互作用开始的D 从观察和逻辑推理开始的
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考题 单选题根据KOLB学习周期，进行经验思考是从（）阶段开始学习。A 获得经验B 反思C 理论化D 应用
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考题 填空题（）从1973年开始专门研究日本*企业管理，经过调查比较日美两国管理的经验，提出了Z理论。
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考题 单选题根据KOLB学习周期，从经验中总结规律、得出结论，总结经验教训是从（）阶段开始学习。A 获得经验B 反思C 理论化D 应用
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考题 填空题经验定律型假说的概括通常从（）开始，完成于与演绎方式结合的定律概括
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