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社工小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民,接下来她要做的是()

  • A、聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题
  • B、进行社区团体登记
  • C、在几位热心居民中指派一位居民
  • D、继续寻找热心居民
  • E、设定治安巡逻的工作目标

参考答案

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考题 社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民,接下来她要做的是()。A.聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B.进行社区团体登记C.在几位热心居民中指派一位组长D.继续寻找热心居民E.设定治安巡逻的工作目标

考题 在社区工作中,强调居民的参与,具体表现不包括( )。A.鼓励社区居民参与社区活动B.鼓励社区居民参与社区决策C.社区居民来设计生活无趣的区歌D.社区居民进行治安巡逻E.向社区居民宣传文明礼仪

考题 居民向社会工作者卫佳反映,近段时间社区内的健身器材经常遭到人为的恶意破坏,影响了居民健身的热情。卫佳了解情况后,发动热心居民帮助维护社区的治安,杜绝人为破坏社区设施的情况再度发生。卫佳所采取的策略属于( )。A.社区参与B.社区教育C.提供服务和发展资源D.促进居民之间的交流

考题 社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民,接下来她要做的是( )。A.聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B.进行社区团体登记C.在几位热心居民中指派一位居民D.继续寻找热心居民E.设定治安巡逻的工作目标

考题 社会工作者王潇准备在社区内组织一个“社区治安维护协助小组”。为了吸引更多的热心居民来参与,王潇通过海报的形式,宣传加强治安,将使居民们的社区生活更有安全保障。王潇是从( )方面来吸引居民加入小组。A.问题利益B.集体利益C.组织吸引力D.社区利益

考题 为了加强居民之间的沟通,社会工作者采用组织社区团体的方法,推动社区内戏曲爱好者组成兴趣小组。在这一过程中,社会工作者的具体做法有( )。A.先找几位热心的社区居民讨论此事B.吸收较多居民参与以保证小组规模C.协助形成小组目标D.订立组织章程E.推动成立董事会或理事会

考题 某社区准备为社区治安巡逻小组招募志愿者,制作了海报,通过数据展示了治安巡逻小组对降低社区治安问题发生率的作用。该海报是用( )来吸引居民的。A.个人利益B.问题利益C.组织利益D.组织吸引力

考题 社会工作者杨利针对社区内的环境保护问题,准备组织一个社区环境保护小组,在与居民的接触过程中,她发现有几位退休老人对此特别热心,杨利应( )。A.界定小组的工作目标B.进行社区团体登记C.将这几位热心的居民组织起来,共同讨论社区环境保护问题D.在几位热心居民中指派一位组长E.继续寻找其他热心居民

考题 某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在此居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经大家讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是( )。A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为D.借助制定规章制度,维护社区秩序

考题 某社区明确了社区建设的目标,调动社区居民热心参与各项活动,把不同利益群体的社会责任,社会效益与社区建设 的目标统一起来,激发社区居民参与社区建设的热情,该社区建设所体现的功能是:A.服务功能 B.整合功能 C.约束功能 D.稳定功能

考题 社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了几位热心的社区居民,接下来她要做的是:A.聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题 B.进行社区团体登记 C.在几位热心居民中指派一位组长 D.继续寻找热心居民 E.设定治安巡逻的工作目标

考题 某社区准备为社区治安巡逻小组招募志愿者,制作了海报,通过数据展示了治安巡逻小组对于降低社区治安问题发生率的作用。该海报是用()来吸引居民的。A:个人利益B:问题利益C:组织利益D:组织吸引力

考题 居民向社会工作者小魏反映,近段时间社区内的健身器材经常遭到人为的恶意破坏,影响了居民健身的热情。小魏了解情况后,发动热心居民帮助维护社区的治安,杜绝人为破坏社区设施的情况再度发生。小魏所采取的策略属于()。A.社区参与 B.社区教育 C.提供服务和发展资源 D.团结邻里

考题 为了加强居民之间的沟通,社会工作者采用组织社区团体的方法,推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中,社会工作者的具体做法有()。A:吸收较多居民参与以保证小组规模 B:先找几位热心的社区居民讨论此事 C:推动成立文艺社团 D:协助形成小组目标 E:订立组织章程

考题 社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民,接下来她要做的是()。A:聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B:进行社会团体登记C:在几位热心居民中指派一位组长D:继续寻找热心居民E:设定治安巡逻的工作目标

考题 某社会工作者在开展社区活动中,发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力,社会工作者适宜采用()的方式对居民骨干进行培训。A:差别对待 B:公开指导 C:组织志愿者 D:召开研讨会

考题 某社区近两年附近建设工程较多,大量外来务工人员租住在社区内。这段时间里,社区内连续发生几起被盗事件,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。A:促进社区居民团结互助,加强社区治安防范 B:通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦 C:通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为 D:借助制订规章制度,维护社区秩序

考题 某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。A:促进社区居民团结互助,加强社区治安防范B:通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦C:通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为D:借助制定规章制度,维护社区秩序

考题 某社区居住着大量的外来人口。近一段时期,社区居民财物被盜事件不断发生,社区治安成为社区居民反应强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,居民之间存在不信任感。为此,社会工作者何琦深入社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是( )。A.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为 B.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范 C.借助制定规章制度,维护社区秩序 D.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦

考题 由于污染等原因造成与社区关系紧张时,企业公关战略重点应为在社区公众中塑造()A“—个富有实力企业”的形象B“—个热心的居民”的形象C—个规范企业”的形象D“—个受人关注居民”的形象

考题 某社会工作者在开展社区活动中,发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力,社会工作者适宜采用( )的方式对居民骨干进行培训。A、个别教授B、公开指导C、工作坊D、召开研讨会

考题 为了加强居民之间的沟通,社会工作者采用组织社区团体的方法,推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中,社会工作者的具体做法有()。A、吸收较多居民参与以保证小组规模B、先找几位热心的社区居民讨论此事C、推动成立董事会或理事会D、协助形成小组目标E、订立组织章程

考题 某社工在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社工适当的做法有()A、讨论与居民切身利益相关的议题B、倡导居民对社区发展提出建议C、组织各类兴趣小组D、采用投票形式解决问题E、请专家指导社区工作

考题 社区教育志愿者是指()A、热心参与社会和社区教育事业、有一定特长的社区居民B、社区内自愿参加培训的居民C、社区内从事社区教育的工作人员

考题 单选题社区教育志愿者是指()A 热心参与社会和社区教育事业、有一定特长的社区居民B 社区内自愿参加培训的居民C 社区内从事社区教育的工作人员

考题 单选题社会工作者林玲在社区社会工作介入中,通过社区宣传和推介,吸引居民认识并加入社区组织,并通过与居民接触而对居民的需要和问题有所了解,召集居民讨论他们的需要与问题,鼓励居民表达和分享。林玲所采用的工作技巧是( )。A 接触和组织居民技巧B 界定团体和组织的目标技巧C 组织的维持与发展D 社区教育的技巧

考题 多选题社工小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民,接下来她要做的是()A聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题B进行社区团体登记C在几位热心居民中指派一位居民D继续寻找热心居民E设定治安巡逻的工作目标