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强迫同化和自然同化的区别在于（）

  • A、是否促进社会的发展
  • B、是否促进了文化繁荣
  • C、是否凭借暴力特权
  • D、是否推动了社会的进步

参考答案

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考题 判断一种文化是不是先进文化，要看这种文化（） ①是否站在时代前列 ②是否被大多数人所认可 ③是否符合历史发展的潮流 ④是否存在于社会主义社会A、①②B、②③C、①③D、②④
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考题 理想是否合理、进步与科学的判断标准是（）A、是否反映客观事物发展规律B、是否具有现实可能性C、是否合乎历史发展规律D、是否有益于社会的发展和进步E、是否为社会的大多数人谋利益
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考题 理想是否合理，进步与科学的判断标准为（）A、是否为多数人所认同B、是否反映客观事物发展规律C、是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律D、是否有益于社会的发展和进步E、是否对社会实践具有重要的指导作用
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考题 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A、是否有目的地培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性
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考题 历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于（）。A、是否承认社会存在决定社会意识B、是否承认社会意识具有相对独立性C、是事承认社会发展有规律性D、是否承认阶级和阶级斗争
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考题 单选题衡量人生价值的根本标准是（）A 是否赚大钱B 看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步C 是否有权利D 是否穿名牌
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考题 单选题评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动（）,是否促进了历史的进步。A 是否促进个人的发展B 是否符合社会发展的客观规律C 是否促进生产力的发展D 是否促进生产关系的改善
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考题 单选题人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（），是否通过实践促进了历史的进步。A 是否促进个人的发展B 是否促进生产力的发展C 是否促进生产关系的改善D 是否符合社会发展的客观规律
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考题 单选题教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A 是否有目的地培养人B 是否促进人的发展C 是否促进社会发展D 是否具有组织性和系统性
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考题 判断题评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。A 对B 错
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