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道德的本性是?()

  • A、纯粹恶
  • B、目的善
  • C、必要恶
  • D、外在善

参考答案

更多 “道德的本性是?()A、纯粹恶B、目的善C、必要恶D、外在善” 相关考题
考题 若评价该医师行为不道德,依据是( )A.动机、目的恶,手段、效果善B.动机、目的恶,手段、效果恶C.动机、目的善,手段、效果恶D.动机、目的善,手段恶、效果差E.动机、目的善,手段恶、效果善

考题 善恶标准的相对性就是指无善无恶、亦善亦恶的道德相对主义。() 此题为判断题(对,错)。

考题 孟子对于人性的看法是______的。 A.善B.恶C.有善有恶D.不善不恶

考题 孟子认为,人性是()的。 A.善B.恶C.有善有恶D.不善不恶

考题 对教师道德行为目的的说法正确的是A. 客观善的行为可以因目的的善而增加其善 B. 客观善的行为可以因目的的恶而减少其善; C. 客观恶的行为往往指除了结果的恶外,目的也是恶的 D. 中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质

考题 荀子认为人性本恶,但有必要并有能力变恶为善。

考题 孟子对于人性的看法是()的.A、善B、恶C、有善有恶D、不善不恶

考题 孟子认为,人性是()的.A、善B、恶C、有善有恶D、不善不恶

考题 必要恶不属于下列哪一种?()A、善B、内在善C、手段善D、外在善

考题 必要的恶是: ①自身为恶,能够避免更大的恶; ②自身为恶,结果为恶; ③自身为善,结果为恶; ④自身为恶,能够带来更大的善()A、②③B、①④C、①③D、①②

考题 善和恶都是道德总原则。

考题 护理道德评价的标准是()A、善与恶B、美与丑C、真与假D、是与非恶

考题 善的行为是道德的,恶的行为是不道德的。

考题 一般来说,警察所遇到的道德冲突类型包括()A、善与恶的道德冲突B、恶与恶的道德冲突C、善与善的道德冲突D、角色责任转换的道德冲突E、法律责任中的道德冲突

考题 ()对人类本性持既善又恶的观点。

考题 对教师道德行为目的的说法正确的是()A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外,目的也是恶的D、中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质

考题 在构成行为的伦理价值上,行为目的对行为道德价值的影响论述错误的是()。 A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外,目的也是恶的D、中立性行为不会因目的的善恶而改变其善恶性质

考题 王阳明说:“无善无恶是心之体,有善有恶是意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”“心之所发处便是行,一念不善,便是恶行”。对该材料理解错误的是()A、目的是为了加强人的道德修养B、体现了“知行合一”的认识论学说C、正确揭示了认识与实践的关系D、认为良知是存在人们心中的天理

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据的是(  )。A 动机、目的恶,手段、效果恶B 动机、目的恶,手段、效果善C 动机、目的善,手段恶、效果善D 动机、目的善,手段恶、效果成问题E 动机、目的善,手段、效果恶

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据为(  )。A 动机、目的恶,手段、效果恶B 动机、目的恶,手段、效果善C 动机、目的善,手段、效果恶D 动机、目的善,手段恶、效果成问题E 动机、目的善,手段恶、效果善

考题 单选题孟子对于人性的看法是()的.A 善B 恶C 有善有恶D 不善不恶

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据的为(  )。A 动机、目的恶,手段、效果恶B 动机、目的恶,手段、效果善C 动机、目的善,手段、效果恶D 动机、目的善,手段恶、效果成问题E 动机、目的善,手段恶、效果善

考题 单选题若评价该医师行为不道德,依据是(  )。A 动机、目的恶,手段、效果善B 动机、目的恶,手段、效果恶C 动机、目的善,手段、效果恶D 动机、目的善,手段恶、效果差E 动机、目的善,手段恶、效果善

考题 单选题评价该医师行为不道德,依据的是(  )。A 动机、目的恶、手段、效果善B 动机、目的善、手段、效果善C 动机、目的善、手段、效果恶D 动机、目的善、手段、效果成问题E 动机、目的恶、手段、效果恶

考题 多选题一般来说,警察所遇到的道德冲突类型包括()A善与恶的道德冲突B恶与恶的道德冲突C善与善的道德冲突D角色责任转换的道德冲突E法律责任中的道德冲突

考题 单选题孟子认为,人性是()的.A 善B 恶C 有善有恶D 不善不恶

考题 单选题王充认为人性(  )。A 善B 恶C 有善有恶D 无善无恶