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体育锻炼能增强你的()和()


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考题 关于体育锻炼对儿童体格发育影响的叙述,错误的是A、在适当的营养保证下,体育锻炼能提高体格发育水平B、锻炼时所消耗的能量,锻炼后会加倍得以恢复C、儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用D、体育锻炼能促进消化、吸收功能E、"三浴"锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施

考题 活化横桥数和肌凝蛋白的ATP酶活性是控制心肌收缩能力的主要因素。下列叙述不正确的是A、老年人的心脏心肌收缩能力减弱B、体育锻炼能促进心肌收缩能力增强C、甲状腺激素能促进心肌收缩能力增强D、甲状腺激素能促进心肌收缩能力减弱E、甲状腺功能减退患者心肌收缩能力减弱

考题 认知行为说,认为体育锻炼能促进大脑分泌一种内啡肽的化学物质,该物质能削弱忧郁、苦闷、焦虑等消极情绪,增强积极情感。() 此题为判断题(对,错)。

考题 体育锻炼能改善和提高中枢神经系统的机能。

考题 体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。

考题 下面四种说法,正确的是()A、经常的体力劳动可以代替体育锻炼B、体育锻炼能使关节囊和韧带增厚、加粗C、体育锻炼能加强骨的营养、改善骨的结构D、体育锻炼使肌纤维变粗,使肌肉粗壮有力,更发达

考题 身体以何种能源供能和体育锻炼的强度没有关系。

考题 体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于()A、体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知B、体育锻炼能有效地抵抗抑郁C、体育锻炼能提高主观幸福感D、体育锻炼能降低焦虑

考题 体育锻炼能力是指能准确地判断自己的身体状况和锻炼的需要,制定合理的锻炼计划,并安全地从事体育锻炼的能力。

考题 新陈代谢是物质代谢和能量代谢的总和,体育锻炼能加速物质代谢和能量代谢的过程,从而增强体质。

考题 大学阶段的体育锻炼,不能增强肌肉的力量和耐力,改善身体成分。

考题 体育锻炼可以增强抵抗力和免疫能力,从而减少癌症的发生。

考题 体育锻炼能提高大脑的反应速度和综合分析能力。

考题 体育锻炼能使人的食欲增强,消化能力提高。

考题 体育锻炼能增强人类生存能力。

考题 体育锻炼之所以能增强体质,改善各个器官的机能,都是通过中枢神经系统来实现的。

考题 体育锻炼对增强体质有哪些作用?

考题 体育锻炼对智力的发展有非常重要的作用,下列明显不属于这方面作用主要表现的是()A、体育锻炼有助于两个大脑半球的全面发展B、体育锻炼能提高大脑的反应速度和综合分析能力C、体育锻炼能促进大脑的生长发育D、体育锻炼能加速脑部血液循环,增强抵抗力

考题 判断题体育锻炼能增强人类生存能力。A 对B 错

考题 判断题新陈代谢是物质代谢和能量代谢的总和,体育锻炼能加速物质代谢和能量代谢的过程,从而增强体质。A 对B 错

考题 单选题关于体育锻炼对儿童体格发育影响的叙述,下列哪项是不正确的()。A 在适当的营养保证下,体育锻炼能提高体格发育水平B 锻炼时所消耗的能量,锻炼后会加倍得以恢复C 儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用D 体育锻炼能促进消化、吸收功能E 三浴锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施

考题 判断题体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。A 对B 错

考题 单选题关于体育锻炼对儿童体格发育影响的叙述,哪项是不正确的?(  )A 在适当的营养保证下,体育锻炼能提高体格发育水平B 锻炼时所消耗的能量,锻炼后会加倍得以恢复C 儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用D 体育锻炼能促进消化、吸收功能E “三浴”锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施

考题 单选题体育锻炼对智力的发展有非常重要的作用,下列明显不属于这方面作用主要表现的是()A 体育锻炼有助于两个大脑半球的全面发展B 体育锻炼能提高大脑的反应速度和综合分析能力C 体育锻炼能促进大脑的生长发育D 体育锻炼能加速脑部血液循环,增强抵抗力

考题 判断题体育锻炼之所以能增强体质,改善各个器官的机能,都是通过中枢神经系统来实现的。A 对B 错

考题 判断题大学阶段的体育锻炼,不能增强肌肉的力量和耐力,改善身体成分。A 对B 错

考题 单选题体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于()A 体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知B 体育锻炼能有效地抵抗抑郁C 体育锻炼能提高主观幸福感D 体育锻炼能降低焦虑