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心理健康教育的专门途径包括心理素质教育、()和()。


参考答案

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考题 属于学校心理健康教育的专门实施途径的是()A、德育教导B、学科渗透C、班主任工作D、心理咨询

考题 下列关于"心理教育”、"心理健康教育”、"心理素质教育”等不同提法之间关系的观点,最为合乎实际的合理说法是:() A:“心理教育”是泛指;“心理健康教育”旨在维护心理健康和矫治心理疾病;“心理素质教育”旨在进行心理素质的训练。B:“心理教育”包含了“心理健康教育”和“心理素质教育”两个方面。C:从强调“心理教育”具有“维护和增进心理健康”的功能及目标的角度,被称之为“心理健康教育”;从强调其“培养受教育者良好心理素质”的功能及目标的角度,又被称之为“心理素质教育”。D:学校心理辅导又称学校心理咨询;学校心理教育主要应该通过心理咨询而不是课堂教学方式来实施;针对学生的心理素质训练也被称为心理素质教育。

考题 学前儿童心理健康教育的非正式途径()。 A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节C、开设专门的心理健康课程D、设置心理健康教室

考题 学前儿童心理健康教育的正式途径()。 A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节C、开设专门的心理健康课程D、设置心理健康教室

考题 你是如何理解心理健康教育与素质教育的关系的?

考题 幼儿心理健康教育的正式途径包括(  )。A.幼儿园和家庭的合作 B.幼儿园和社区的合作 C.专门的心理健康教育活动 D.专家的心理咨询

考题 简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。

考题 目前学校心理健康教育的专门途径主要为()A、开设专门的心理健康教育课程B、开展团体或个别心理辅导C、心理治疗D、学科教学中渗透心理健康教育

考题 心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、()和心理治疗。

考题 中小学心理健康教育包括哪些专门途径?各有何特点?

考题 心理健康教育的专门途径包括()、()和()。

考题 在实施心理健康教育过程中,专门途径比基本途径更有目的性,针对性,系统性。

考题 一个相对完整的学校心理健康教育的实施体系包括()A、重要途径B、基本途径C、专门途径D、支持性途径

考题 提高学生的整体心理素质,维护和增强学生的心理健康水平,是开展()的根本目标。A、职业道德教育B、职业技能教育C、心理健康教育D、职业素质教育

考题 如何理解心理健康教育与素质教育的关系?

考题 属于心理健康教育非专门渠道的是()A、心理素质教育B、心理咨询与辅导C、心理治疗D、班主任工作

考题 学校心理健康教育实施的专门渠道包括()A、心理健康教育课程B、个体心理咨询C、团体心理辅导D、各科教学E、团队活动

考题 心理健康教育的专门途径包括() ①心理素质教育 ②心理咨询与辅导 ③心理治疗A、①B、①②C、①③D、①②③

考题 心理素质调适和训练的专门途径有()。A、各科教学B、心理咨询C、心理辅导D、心理健康教育活动课

考题 填空题心理健康教育的专门途径包括心理素质教育、()和()。

考题 问答题中小学心理健康教育包括哪些专门途径?各有何特点?

考题 填空题心理健康教育的专门途径包括()、()和()。

考题 多选题一个相对完整的学校心理健康教育的实施体系包括:()。A重要途径B基本途径C专门途径D支持性途径

考题 问答题如何理解心理健康教育与素质教育的关系?

考题 填空题心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、()和心理治疗。

考题 多选题心理素质调适和训练的专门途径有()。A各科教学B心理咨询C心理辅导D心理健康教育活动课

考题 单选题属于心理健康教育非专门渠道的是()A 心理素质教育B 心理咨询与辅导C 心理治疗D 班主任工作