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教育实验研究的特点主要有()。

  • A、具有可控性
  • B、具有主动性
  • C、可以揭示变量之间的关系
  • D、以假设为先导
  • E、具有可重复性和可验证性

参考答案

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考题 教育心理学实验研究法有__________ 、自然实验研究。

考题 教育实验研究法与发现和揭示新的教育特点和规律没有必然联系。()

考题 教育实验是实验性的教育实践活动,又是教育性的实验研究活动,是实验性和教育性的统一。()

考题 教育实验研究最大的特点是主动操纵实验条件,人为干预研究对象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 与调查研究相比,教育实验研究具有主动变革性、控制性和()的特点。

考题 实验教育学提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究,使教育研究“科学化”。( )

考题 新兴的教育科学研究方法主要有( ) A.教育行动研究 B.教育质性研究 C.教育叙事研究 D.教育典型研究 E.教育对象研究

考题 教育研究的特点主要有哪些?

考题 在各类研究中唯一能确定因果关系的是( ) A、教育实验研究 B、教育观察研究 C、教育行动研究 D、教育叙事研究

考题 简述教育实验研究的基本特点。

考题 美术教学研究的方法,常用的主要有()、个案研究法、实验研究法、比较研究法。

考题 教育实验研究的基本特点。

考题 1976年以来我国教育心理学的研究成果主要表现在()A、研究内容不断扩展,增加了对新领域的探索B、研究方法较多的采用了教学性实验、教育性实验及实验室实验C、注意介绍国外教育心理学的文献D、初步形成了独具中国特色的教育心理学理论E、注重与发展心理学的结合,开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究

考题 教育研究中最基本、最常用的研究方法是()A、教育观察研究B、教育调查研究C、教育测量研究D、教育实验研究

考题 教育实验研究的基本特点()。A、因果关系的探讨B、自变量的操作C、合理控制无关变量D、以上都是

考题 实验法在学前教育研究中已成为主导性的研究方法,实验的特点主要有()A、不能揭示因果关系B、量化水平很低C、以检验假设为前提D、可重复验证E、适宜整体分析

考题 衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是()A、实验研究的效度B、实验研究的信度C、实验研究的变量D、实验研究的结果

考题 近年来新兴的教育科学研究方法主要有( )。A、教育行动研究B、教育典型研究C、教育质性研究D、教育对象研究E、教育叙事研究

考题 高等学校科学研究的特点主要有()。A、紧密结合教学B、科研类型多样C、进行多学科交叉研究D、重视教育研究

考题 多选题实验法在学前教育研究中已成为主导性的研究方法,实验的特点主要有()A不能揭示因果关系B量化水平很低C以检验假设为前提D可重复验证E适宜整体分析

考题 问答题教育实验研究的基本特点。

考题 单选题教育研究中最基本、最常用的研究方法是()A 教育观察研究B 教育调查研究C 教育测量研究D 教育实验研究

考题 单选题衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是()A 实验研究的效度B 实验研究的信度C 实验研究的变量D 实验研究的结果

考题 问答题教育管理研究方法主要有哪些?各自有什么特点和具体的方法?定性研究和质化研究是一回事儿吗?

考题 问答题简述教育实验研究的基本特点。

考题 多选题近年来新兴的教育科学研究方法主要有( )。A教育行动研究B教育典型研究C教育质性研究D教育对象研究E教育叙事研究

考题 问答题简述教育实验研究法的概念及其特点。