考题
考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（ ）。A．常模参照测验B． 标准参照测验C．目标参照测验D．团体参照测验
考题
是指对测验的结果根据测验分数在团体中的相对位置而加以解释的一种测验。()
A.标准参照测验B.个别测评C.常模参照测验D.团体测评
考题
以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（ ） A．绝对评价 B．个体内差异评价 C．相对评价 D．自身评价
考题
以评价被试在团体中的相对地位为目的的是()测验。
A.常模参照B.潜力参照C.标准参照D.目标参照
考题
()是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。A、常模参照评价B、标准参照评价C、准备性评价D、形成性评价
考题
标准参照分数是把被试的测验分数与具有某种特征的人所组成的有关团体的一般水平作比较，以确定被试在该团体内的相对位置。()
考题
能反映个体的成绩在整个群体中所处的相对位置的测验是( )。A.学能测验
B.常模参照测验
C.成就测验
D.标准参照测验
考题
由特定 团体的相对标准决定最终成绩的测验是( )。
A.标准参照测验 B.常模参照测验 C.描述性测验 D.团体测验
考题
特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（ ）。
A.标准参照测验
B.常模参照测验
C.描述性测验
D.团体测验
考题
什么是常模参照测验和标准参照测验?比较其异同。
考题
将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ )
A、常模参照 B、标准参照 C、潜力参照 D、终结性评价
考题
将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ ）
A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D>终结性评价
考题
将被测试人的测验成绩与人为规定的标准进行比较，称之为（）。A、常模参照测验B、标准参照测验C、比较测验D、认知测验
考题
为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”，由于“常模”近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩往往形成（）。A、正态分布B、标准正态分布C、二项分布D、均匀分布
考题
以事先规定的标准作为测验结果的评价标准的测验是（）。A、标准化测验B、常模参照测验C、成绩测验D、目标参照测验
考题
（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。A、标准参照测验B、常模参照测验C、标准化成绩测验D、客观测验
考题
常模参照测验用学生团体测验的（）作为参照标准，来说明某一学生在团体中的相对位置。A、最高成绩B、最低成绩C、平均成绩D、标准差
考题
反映了学生在群体中的地位的测验是（）。A、学能测验B、成就测验C、常模参照测验D、标准参照测验
考题
以下不属于关于个体内差评价的是（）。A、对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价B、对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价C、对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价D、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
考题
由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验
考题
以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价
考题
考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（）A、常模参照测验B、标准参照测验C、目标参照测验D、团体参照测验
考题
单选题反映了学生在群体中的地位的测验是（ ）。A
学能测验B
成就测验C
常模参照测验D
标准参照测验
考题
单选题（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。A
标准参照测验B
常模参照测验C
标准化成绩测验D
客观测验
考题
单选题将被测试人的测验成绩与人为规定的标准进行比较，称之为（）。A
常模参照测验B
标准参照测验C
比较测验D
认知测验
考题
单选题常模参照测验用学生团体测验的（）作为参照标准，来说明某一学生在团体中的相对位置。A
最高成绩B
最低成绩C
平均成绩D
标准差
考题
单选题考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（）A
常模参照测验B
标准参照测验C
目标参照测验D
团体参照测验
