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遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。

  • A、外部条件
  • B、内在动力
  • C、生理前提
  • D、决定因素

参考答案

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考题 能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（ ）。A．成熟B．遗传素质C．环境D．教育
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考题 遗传素质是个体身心发展的生理前提，为个体的身心发展提供了____________。
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考题 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A．学校教育B．个体实践活动C．成熟、环境D．遗传素质
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考题 遗传素质是人的身心发展的__________和前提，为人的身心发展提供了可能性。
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考题 下列有关遗传对个体发展的影响的表述中，正确的有（ ）。 A.遗传素质是人身心发展的前提 B.遗传素质决定了人的身心发展 C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性 D.遗传素质不能决定人的身心发展
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考题 (2002年4月)作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
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考题 作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性
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考题 下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有（ ）A.遗传素质与人的身心发展无关 B.遗传素质决定了人的身心发展 C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性 D.遗传素质不能决定人的身心发展
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考题 遗传素质是人身心发展的（ ）。 A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.内部动力
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考题 (2002年4月)作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
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考题 遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（）
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考题 遗传素质对人的发展的作用和影响有（ ）。 A.遗传素质是人的发展的物质前提 B.遗传素质为人的发展提供了可能性 C.遗传素质决定了人的发展 D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势
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考题 作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
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考题 环境是人的身心发展的（），对人的身心发展具有重要影响A、外部条件B、决定因素C、物质前提D、内在动力
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考题 遗传素质为人的身心发展提供了必要的（）潜在可能性。
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考题 遗传素质是人身心发展的（）A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、内部动力
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考题 作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）A、遗传B、环境C、教育D、主观
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考题 为人的身心发展提供前提的因素是（　）。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育
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考题 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质
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考题 能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）。A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育
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考题 能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育
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考题 单选题能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）。A 成熟B 遗传素质C 环境D 教育
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考题 单选题遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。A 外部条件B 内在动力C 生理前提D 决定因素
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考题 单选题环境是人的身心发展的（），对人的身心发展具有重要影响A 外部条件B 决定因素C 物质前提D 内在动力
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考题 单选题作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A 学校教育B 个体实践活动C 成熟、环境D 遗传素质
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考题 单选题作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）A 遗传B 环境C 教育D 主观
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考题 单选题遗传素质是人身心发展的（）A 主导因素B 决定因素C 物质前提D 内部动力
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