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《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。

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考题 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程凸显视觉性的具体内容。
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考题 美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的()为核心。A.评价理论和目的 B.评价对象 C.教学内容 D.教学问题
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考题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程性质。
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考题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么
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考题 依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》， 初中一年级美术学习所属的学段是（ ）。A． 第二学段 B． 第三学段 C． 第四学段 D． 第五学段
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考题 结合《义务教育美术课程标准（2011年版）》，列举美术学习档案袋可以包括的内容。
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考题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》对学习领域分类的依据是（ ）。 A.美术门类 B.创作媒体差异 C.学科知识 D.学习活动方式
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考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么
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考题 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。
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考题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，不属于美术课程性质评价方式的是（　　）。 A．档案袋 B．展示 C．课堂讨论 D．划分等级
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考题 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中不属于美术课程质性评价方式的是（ ）。 A.档案袋 B.展示 C.课堂讨论 D.划分等级
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考题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》初中“设计·应用”学习领域学习活动建议，针对《书籍装帧》一课，列举三项学习活动的建议。
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考题 （）是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准
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考题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）的改革。”A、教学方式和教学组织形式B、教学过程和教学模式C、教学过程和教学方法D、教学方法和学习方法
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考题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
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考题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中关于课程内容是如何进行说明的？
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考题 美术课程标准依据美术学习活动方式划分了哪四个学习领域？
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考题 美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
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考题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合探索”学习领域？
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考题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》把初中美术课程划分为（）个内容领域。A、5B、4C、8D、9
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考题 判断题《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。A 对B 错
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考题 单选题《义务教育美术课程标准（2011年版）》把初中美术课程划分为（）个内容领域。A 5B 4C 8D 9
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考题 问答题《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？
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考题 单选题（）是美术教材的主体。A 美术课程B 教学内容C 美术教科书D 美术课程标准
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考题 单选题《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）的改革。”A 教学方式和教学组织形式B 教学过程和教学模式C 教学过程和教学方法D 教学方法和学习方法
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考题 问答题如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
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考题 问答题如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合探索”学习领域？
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