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下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学()

  • A、教育学、生理学
  • B、教育学、心理学
  • C、社会学、教育学
  • D、生理学、心理学

参考答案

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考题 教育心理学是教育学与心理学的交叉学科,是一般教育学原理在心理学中的应用。( )此题为判断题(对,错)。

考题 教育心理学是_____的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

考题 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。( )

考题 下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学()A、教育学、生理学B、教育学、心理学C、社会学、教育学D、生理学、心理学

考题 课程的主要基础学科是()A、哲学B、教育学C、社会学D、心理学

考题 德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为()A、经验教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学

考题 幼儿教师需要一个涉及()等多方面的宽广的知识结构。A、教育学B、心理学C、生理学D、社会学E、发展学

考题 职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。

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考题 教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学

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考题 由哲学,教育学,心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是()。A、比较教育学B、教育心理学C、教育哲学D、教育伦理学

考题 第二语言教学的学科理论基础主要包括哲学()。A、语言学、教育学、心理学和文化学B、语言学、教育学、心理学和社会学C、语言学、教育学、统计学和文化学D、语言学、教育学、语法学和文化学

考题 单选题由哲学,教育学,心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是()。A 比较教育学B 教育心理学C 教育哲学D 教育伦理学

考题 单选题()研究学前儿童教育的规律。A 发展心理学B 普通心理学C 学前教育学D 儿童解剖生理学

考题 单选题第二语言教学的学科理论基础主要包括哲学()。A 语言学、教育学、心理学和文化学B 语言学、教育学、心理学和社会学C 语言学、教育学、统计学和文化学D 语言学、教育学、语法学和文化学

考题 填空题教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

考题 单选题教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。A 理论心理学B 普通心理学C 自然学科D 应用心理学

考题 单选题下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学()A 教育学、生理学B 教育学、心理学C 社会学、教育学D 生理学、心理学

考题 单选题在赫尔巴特时代,教育学的主要基础是()A 哲学和心理学B 生理学C 人类学D 脑科学和社会学

考题 判断题职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。A 对B 错