网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

苏霍姆林斯基关注学生的(),注意发展学生的知识兴趣和爱好。


参考答案

更多 “苏霍姆林斯基关注学生的(),注意发展学生的知识兴趣和爱好。” 相关考题
考题 ()又称人工自然环境,是主体根据自己的需要以自然物为基础的加工改造,是自然环境与精神环境的中介。A、家庭环境B、校园环境C、物理环境D、社会环境

考题 科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想,坚持(),把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力,提交全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家繁荣的发展战略。 A、教育为本B、科技为本C、经济为本D、文化为本

考题 下面对人文北京的理解不正确的是()。A、把人文和人的生活联系在一起B、把文化作为经济发展的方向C、能够给人民带来幸福D、建筑设计不再依靠外国人

考题 犬儒学派和斯多葛派都是完善主义的代表学派。

考题 个性潜能往往是多方面的,包括运动、语言、操作、计算、逻辑推理、组织领导等等。

考题 情境教学的特点是()。

考题 素质教育评价包括()。A、社会环境的宏观评价B、学校教育行为的中观评价C、教育成果的微观评价D、对政府行为的评价

考题 简述教学与认知发展的关系。

考题 乐学与开发潜能是一双同胞姐妹,读诗背诗与写诗也是一脉相承的。学习主体乐学,潜能才能真正开发,才思方可尽情挥洒;腹有诗书经伦,才能够妙笔生花。

考题 教育技术的研究对象是()。A、教育科学B、硬件技术及软件技术C、信息技术D、学习过程与学习资源