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下列哪一项属于流畅度异常？（）
- A、首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断
- B、咬字不清，模仿发音时不够准确
- C、发音方法不对，语音接近正确的音，但听起来又不完全正确
- D、声音嘶哑、刺耳，声音夹杂着沉重的气息声
参考答案
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考题
属于失调性构音障碍特点的是A、说话费力，音拖长，不自然中断，鼻音过重B、不适宜的停顿，气息音、辅音错误，鼻音减弱C、以韵律失常为主，声音高低强弱呆板震颤，发音中断明显D、元音辅音歪曲，失重音，不适当的停顿，发音强弱急剧变化E、发音为单一音量、单一音调、重音减少，有失声现象
考题
下列哪一项属于流畅度异常？（）A首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断B咬字不清，模仿发音时不够准确C发音方法不对，语音接近正确的音，但听起来又不完全正确D声音嘶哑、刺耳，声音夹杂着沉重的气息声
考题
汉语教师应当具备的语音基本功是（）。A、（1）具有准确的发音、辩音和正音能力；（2）讲究语音教学法；（3）掌握语音学的基础知识。B、具有准确的发音、辩音和正音能力；C、（1）具有准确的发音、辩音和正音能力； （2）能熟练掌握《汉语拼音方案》； （3）讲究语音教学法； （4）掌握语音学的基础知识。D、（1）具有准确的发音、辩音和正音能力； （2）能熟练掌握《汉语拼音方案》； （3）掌握语音学的基础知识。
考题
下列各项属于流畅度异常的是（） A、首音难发，语音连续重复B、咬字不清，模仿发音时不够准确C、咬字不清，发音短促，影响句子结构，愈说愈快D、拖长语音，说话时不适当的语音中断，模仿发音时不够准确
考题
单选题下列各项属于流畅度异常的是（）A
首音难发，语音连续重复B
咬字不清，模仿发音时不够准确C
咬字不清，发音短促，影响句子结构，愈说愈快D
拖长语音，说话时不适当的语音中断，模仿发音时不够准确
考题
单选题下列哪一项属于流畅度异常？（）A
首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断B
咬字不清，模仿发音时不够准确C
发音方法不对，语音接近正确的音，但听起来又不完全正确D
声音嘶哑、刺耳，声音夹杂着沉重的气息声
考题
单选题属于失调性构音障碍特点的是（ ）。A
说话费力，音拖长，不自然中断，鼻音过重B
不适宜的停顿，气息音、辅音错误，鼻音减弱C
以韵律失常为主，声音高低强弱呆板震颤，发音中断明显D
元音辅音歪曲，失重音，不适当的停顿，发音强弱急剧变化E
发音为单一音量、单一音调、重音减少，有失声现象
考题
单选题下列哪一项不属于流畅度异常？（）A
首音难发，语音连续重复B
咬字不清，模仿发音时不够准确C
发音短促，影响句子结构，愈说愈快D
拖长语音，说话时不适当的语音中断
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