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造成青少年犯罪的家庭，大体分为三大类：一是缺陷家庭，二是存在不良影响的家庭，三是管理教育不当的家庭。

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更多 “造成青少年犯罪的家庭，大体分为三大类：一是缺陷家庭，二是存在不良影响的家庭，三是管理教育不当的家庭。” 相关考题
考题 差生形成的家庭原因,主要表现在:一是家长忽视、放弃或无力教育;二是家长态度偏颇;三是家庭教育不协调。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 差生形成的家庭原因有()和家庭教育不当。 A、家庭学习环境恶劣B、家庭情绪气氛C、道德气氛不良D、家庭缺乏温暖
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考题 家庭原因包括:() A、家庭学习环境恶劣B、家庭情绪气氛和道德气氛不良C、家庭缺乏温暖D、家庭教育不当
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考题 病态家庭不包括选择一项：（）。A.教育不当的家庭B.离异的家庭C.违法犯罪的家庭D.滥施暴力的家庭
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考题 造成青少年犯罪的家庭,大体分为三大类:一是缺陷家庭,二是存在不良影响的家庭,三是管理教育不当的家庭。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 家庭教育的性质:一是家庭教育是私人教育,二是家庭教育是非正规教育,三是家庭教育是终身教育。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 家庭项目可以分为____、家庭大型活动项目以及家庭基本建设项目三大类。
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考题 有人认为，青少年犯罪是由家庭教育缺失导致的，青少年犯罪严重危害社会，而法律可以有效纠正家庭教育的缺失，因此法律可有效解决青少年犯罪问题。 以下哪项如果为真，最能削弱这一论证？A.除纠正家庭教育缺失外，法律还有助于为被害人伸张正义 B.对于较为轻微的危害社会行为，法律也有纠正作用 C.家庭教育缺失并非是导致青少年犯罪的唯一原因 D.青少年犯罪是全世界所有国家都存在的问题
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考题 有人认为，青少年犯罪是由家教育缺失导致的，青少年犯罪严重危害社会，而法律可以有效纠正家庭教育的缺失，因此法律可有效解决青少年犯罪问题。 以下哪项如果为真，最能削弱这一论证？A.除纠正家庭教育缺失外，法律还有助于为被害人伸张正义 B.对于较为轻微的危害社会行为，法律也有纠正作用 C.家庭教育缺失并非是导致青少年犯罪的唯一原因 D.青少年犯罪是全世界所有国家都存在的问题
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考题 病态家庭不包括选择一项：（）。A、教育不当的家庭B、离异的家庭C、违法犯罪的家庭D、滥施暴力的家庭
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考题 下列哪种家庭模式不容易使家庭中的青少年成员走向犯罪（）A、单亲家庭B、孤儿家庭C、未婚同居家庭D、核心家庭
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考题 简述容易引起犯罪的不当家庭教育方式的种类。
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考题 1972年塔皮亚将家庭功能分为四个层次，其功能层次三为（）A、混乱家庭B、青少年家庭C、中间家庭D、成人家庭
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考题 简述家庭教育方法不当与犯罪的关系。
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考题 家庭教育方法不当与犯罪的关系。
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考题 家庭与犯罪关系紧密。家庭功能是家庭存在的内在根据。在家庭功能中，在社会犯罪方面影响尤其值得重视的是（）A、生物功能B、情感功能C、教育功能和保障功能D、经济功能
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考题 影响和制约着全国家庭教育健康发展的几大瓶颈问题是哪些？（）A、一是机构管理问题B、二是家长家庭教育素养长期有效提升问题C、三是家庭教育经费得不到保障问题D、四是政府干预问题
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考题 家庭大体分为（）、（）和（）三种类型。
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考题 编制台帐的项目一般可分为四个部分，一是个人的基本情况，二是就业再就业情况，三是家庭情况，四是跟踪服务记录情况。
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考题 单选题家庭与犯罪关系紧密。家庭功能是家庭存在的内在根据。在家庭功能中，在社会犯罪方面影响尤其值得重视的是（）A 生物功能B 情感功能C 教育功能和保障功能D 经济功能
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考题 单选题病态家庭不包括选择一项：（）。A 教育不当的家庭B 离异的家庭C 违法犯罪的家庭D 滥施暴力的家庭
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考题 问答题简述家庭教育方法不当与犯罪的关系。
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考题 问答题家庭教育方法不当与犯罪的关系。
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考题 单选题下列哪种家庭模式不容易使家庭中的青少年成员走向犯罪（）A 单亲家庭B 孤儿家庭C 未婚同居家庭D 核心家庭
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考题 单选题1972年塔皮亚将家庭功能分为四个层次，其功能层次三为（）A 混乱家庭B 青少年家庭C 中间家庭D 成人家庭
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考题 判断题造成青少年犯罪的家庭，大体分为三大类：一是缺陷家庭，二是存在不良影响的家庭，三是管理教育不当的家庭。A 对B 错
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考题 填空题青少年心理行为问题的成因有：家庭不良影响、学校教育不当、社会环境复杂和（）。
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