考题
一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度，即一个测验确实测试了它预期测试的东西。这一指标被称作心理测验的( )。A．接近度B．信度C．效度D．难易度
考题
关于测验的项目分析，说法正确的是( )A、测验项目分析就是计算项目的难度和区分度B、难度越高越好C、区分度越高越好D、难度和区分度无关E、以上都对
考题
反映测验正确性程度的指标是( )A．效度B．信度C．难易度D．区分度
考题
检验检测机构可通过采取（ ），实现管理体系的持续改进。A：预防措施
B：内部审核
C：管理评审
D：外部审核
考题
通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）A、信度
B、效度
C、难易度
D、区分度
考题
反映测验可靠性程度的指标是（ ）。
A、效度
B、信度
C、难易度
D、区分度
考题
经营期限很长时，计算开发成本利润意义不大，可通过计算项目投资动态盈利能力指标。
考题
驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照性测验D、标准参照性测验
考题
《国家体育锻炼标准》测验项目一共分为（）类。A、3B、4C、5D、6
考题
泥沙测验，根据测验项目和（）的仪器工具进行仪器工具的准备和检验。A、酝酿设计B、测站配备C、尚未加工D、市场待购
考题
在鉴别力分析中，主要的估计方法包括（）。A、计算项目的通过率B、计算项目与测验总分的相关C、计算项目间的相关D、计算正确回答该项目的人数
考题
质量分析包括数据模型拟合度测验、单维性测验、参数轨迹、项目参数不变性检验和题库项目分部合理性检查。（）
考题
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。A、信度B、效度C、难易度D、区分度
考题
一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度，即一个测验确实测试了它预期测试的东西，这一指标被称作心理测验的（）。A、接近度B、信度C、效度D、难易度
考题
判断题区分度通过试题难易度多少的比例差值来计算A
对B
错
考题
单选题通过考查测验（ ），可以对测验的难度作出直观检验。A
分数的分布B
项目的难度C
分测验的多少D
项目的区分度
考题
单选题关于测验的项目分析，说法哪项正确?（ ）A
难度和区分度无关B
测验项目分析就是计算项目的难度和区分度C
区分度越高越好D
难度越高越好E
以上都对
考题
单选题泥沙测验，根据测验项目和（）的仪器工具进行仪器工具的准备和检验。A
酝酿设计B
测站配备C
尚未加工D
市场待购
考题
多选题在鉴别力分析中，主要的估计方法包括（）A计算项目的通过率B计算项目与测验总分的相关C计算项目间的相关D计算正确回答该项目的人数
考题
单选题通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。A
信度B
效度C
难易度D
区分度
考题
判断题质量分析包括数据模型拟合度测验、单维性测验、参数轨迹、项目参数不变性检验和题库项目分部合理性检查。（）A
对B
错